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【题目】一平行板电容器,两板之间的距离d和两板面积S都可以调节,保持电容器两极板与电源两极相连接.以Q表示电容器的电量,E表示两极板间的电场强度,则(

A. 当d增大、S不变时,Q减小 B. 当d不变、S增大时,Q不变

C. 当S不变、d减小时,E减小 D. 当S减小、d减小时,E不变

【答案】A

【解析】

试题分析:由于电容器的两极板与电池相连,故电容器两极板之间的电压U保持不变.根据电容决定式,由于S保持不变,d增大,故电容C减小,根据Q=CU可知电量Q减小;故A正确由于d保持不变,S增大,故电容C增大,根据Q=CU可知电量Q增大;故B错误由于S不变,d减小,故电容C增大,根据Q=CU,得场强,则电场强度不变;故C错误;由于S减小,d减小,根据Q=CU,得场强,则电场强度增大;故D错误;故选A.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧一端固定,另一自由端恰好与水平线AB平齐,静止放于倾角为53°的光滑斜面上。一长为L=18 cm的轻质细绳一端固定在O点,另一端系一质量为m=1 kg的小球,将细绳拉至水平,使小球在位置C由静止释放,小球到达最低点D时,细绳刚好被拉断。之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将弹簧压缩,最大压缩量为x=5 cm。(g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求:

(1)D点到水平线AB的高度h;

(2)弹簧所获得的最大弹性势能Ep

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【题目】两个共点力F1=4N,F2=6N,则它们的合力可能是(

A. 1N B. 4N

C. 8N D. 12N

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【题目】如图所示,用粗细不同的铜导线制成边长相同的正方形单匝线框,红框平面与匀强磁场垂直,现让两线框从有界匀强磁场外同一高度同时自由下落磁场边界与水平地面平行,则( )

A. 下落全过程中通过导线横截面的电量不同

B. 两者同时落地,落地速率相同

C. 粗线框先落地,且速率大

D. 下落过程中粗线框产生的焦耳热多

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑的半球形物体固定在水平地面上,一轻绳一端系在球心正上方的天花板上,另一端系一小球,靠放在半球上,小球处于静止状态.现缓慢减小半球的半径,半球的圆心位置不变,在这个过程中,小球始终与半球接触,则半球对小球的支持力F1和绳对小球的拉力F2的大小变化情况是

A. F1变大,F2变小

B. F1变小,F2变大

C. F1变小, F2不变

D. F1先变小后变大,F2变小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图甲所示。实验过程中有平衡摩擦力的步骤,并且设法让橡皮筋对小车做的功以整数倍增大,即分别为W02W03W04W0……

实验中首先通过调整木板倾斜程度平衡摩擦力,目的是______(填写字母代号)

A.为了释放小车后小车能做匀加速运动

B.为了增大橡皮筋对小车的弹力

C.为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

D.为了使小车获得较大的动能

②图乙是在正确操作情况下打出的一条纸带,从中截取了测量物体最大速度所用的一部分,已知相邻两点打点时间间隔为0.02s,则小车获得的最大速度vm=_____________m/s(保留3位有效数字)。

③几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得最大速度vm的数据,并利用数据绘出了图丙给出的四个图象,你认为其中正确的是_____

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电池内阻不计,L是电阻不计、自感系数足够大的线圈,D1、D2是两个规格相同的灯泡。对于这个电路,下列说法中正确的是

A. S刚闭合瞬间,D1、D2同时亮。稳定后,D1熄灭,D2比S刚闭合时亮

B. S刚闭合瞬间,D1先亮,D2后亮,最终D1、D2亮度相同

C. 闭合S待电路达到稳定后,再将S断开时,D2亮一下再逐渐变暗,D1立即熄灭

D. 闭合S待电路达到稳定后,再将S断开时,D1亮一下再逐渐变暗,D2立即熄灭

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【题目】(3分)(2014太原期中)用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图).设两极板正对面积为S,两极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若( )

A. 保持d不变,减小S,则θ不变

B. 保持d不变,减小S,则θ变小

C. 保持S不变,增大d,则θ变小

D. 保持S不变,增大d,则θ变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】跳台滑雪是勇敢者的运动,它是利用依山势特别建造的跳台进行的.运动员穿着专用滑雪板,不带雪仗在助滑路上取得高速后起跳,在空中飞行一段距离后着陆,这项运动极为壮观.如图所示,设一位质量为60kg的运动员由a点沿水平方向跃起,到b点着陆,测得ab间距离L=40m,山坡倾角θ=300,不计空气阻力,g10m/s2

1)求运动员在空中的飞行时间;

2)求运动员起跳时的速度;

3)若以过b点的水平面为重力势能的参考面,求运动员起跳时的机械能.

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