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    如图所示，质量相等的  A. B两物体在平行于固定斜面的推力F的作用下，沿光滑斜面做匀速直线运动，A. B间轻弹簧的劲度系数为k，斜面的倾角为30°，则匀速运动时弹簧的压缩量为(  )

    A.
    B.
    C.
    D.
    B

    试题分析：AB作为一个整体，受力分析如下图，匀速直线运动因此平行斜面方向有，隔离B进行分析则有弹簧弹力等于B的重力沿斜面向下的分力，即得对照答案B对。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A从B的左端以初速度v0=3m/s开始水平向右滑动，已知M＞m．用①和②分别表示木块A和木板B的图像，在木块A从B的左端滑到右端的过程中，下面关于二者速度v随时间t的变化图像，其中可能正确的是

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因
    B．人站在电梯中，人对电梯的压力与电梯对人的支持力不一定大小相等
    C．两个不同方向的匀变速直线运动，它们的合运动一定是匀变速直线运动
    D．由Ｆ＝ｍａ可知：当Ｆ＝０时ａ＝０，即物体静止或匀速直线运动。所以牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，底板光滑的小车上用两只量程为20N的完全相同的弹簧秤甲和乙拉住一个质量为1kg的物块，在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10N。当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8N，这时小车运动的加速度大小是（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在水平面上有一斜面体M,倾角为，斜面体上放一物块m，现对斜面体施加一水平作用力F，使物块与斜面体保持相对静止一起运动，不计一切摩擦，如图所示。则
    A．物块的加速度为g sin
    B．物块的加速度为g tan
    C．物块的加速度不能确定
    D．水平作用力F的大小不能确定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    A、B两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图所示，A、B始终相对静止，则在0 ～ 2t0时间内，下列说法正确的是（　　）

    A．t0时刻，A、B间静摩擦力最大
    B．t0时刻，A、B速度最大
    C．2t0时刻，A、B速度最小，与初始时刻相等
    D．2t0时刻，A、B位移最大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体A B C 均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、 mB、 mC，与平面的动摩擦因数分别为μA、μB 、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C所得加速度a与F的关系图线如图，对应的直线甲、乙、丙所示，甲、乙 直线平行，则以下说法正确的是（   ）

    ①μA<μB   mA=mB       ②μB>μC   mB>mC
    ③μB=μC   mB>mC       ④μA<μC   mA<mC
    A.①②      B.②④       C.③④       D.①④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据.刹车线是指汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.刹车线的长度s既与汽车开始刹车时的速度v有关，也与汽车轮胎和路面间的动摩擦因数μ有关.右图为某种汽车在地面I和地面Ⅱ上刹车时，s与v2的关系图象.若用μ1、μ2分别表示汽车轮胎和地面I、Ⅱ间的动摩擦因数.关于μ1和μ2的大小关系下列判断正确的是：
    A．μ1>μ2B．μ1=μ2C．μ1<μ2D．以上都有可能

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一质量m＝2.0 kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面，某同学利用传感器和计算机做出了小物块上滑过程的速度—时间图像如图所示．
    (取sin 37°＝0.6cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求：


    (1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小；
    (2)小物块所到达斜面最高点与斜面底端距离。
    (3)小物块与斜面间的动摩擦因数。

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