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13.下列说法中正确的是(  )
A.机械能不可能全部变成内能
B.第一类永动机不可能制造成功是因为违背了能量守恒定律
C.从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的
D.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体

分析 第一类永动机违背了能量守恒定律.第二类永动机不违反能量守恒定律,但违反了热力学第二定律,内能在转化为机械能的过程中要生热,所以要引起其它变化

解答 解:A、机械能可以全部转化为内能;但内能不能全部转化为机械能,除非引起其他方面的变化;故A错误;
B、第一类永动机不可能制造成功是因为违背了能量守恒定律;故B正确;
C、由热力学第二定律可知,从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的,但要引起其他方面的变化;故C正确;
D、热量可以从低温物体传到高温物体,但要引起其他方面的变化;故D错误;
故选:BC.

点评 本题考查热力学第二定律的理解,要注意正确理解方向性,明确反方向是不能自发进行,但在外界的影响下也是可以进行的.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.世界上最早发现电磁感应定律的科学家是(  )
A.法拉第B.奥斯特C.麦克斯韦D.安培

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示为一半球形介质的截面,O为圆心,a、b两束平行红色光从不同位置进入介质,已知介质的折射率为$\sqrt{2}$,球半径为R,光线a沿半径方向入射且在O点恰好发生全反射,光在真空中的传播速度为c,求:
(1)光线b的入射角α;
(2)光线b在介质中从入射到第一次出射的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在倾角a=37°的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个m=2kg的光滑圆球,处于平衡状态.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2
(1)试画出圆球的受力图;
(2)求出圆球对挡板和斜面的压力.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图1所示,为验证牛顿第二定律的实验装置图,图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源.

(1)请完成下列实验步骤:
①欲将小桶和细沙的总重力mg作为小车的合外力,需先平衡小车所受的阻力,具体操作是:取下(选填“取下”和“挂上”)小桶,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列等间距的点.
②按住小车,在小桶中加入细沙,在小车中加砝码(砝码上已标出质量大小).
③先通打点计时器电源,后释放小车,(以上两空选填“接通打点计时器电源”和“释放小车”),获得带有点列的纸带,在纸带上标出小车和其中砝码的总质量M.
④采用控制变量法,先探究加速度与质量的关系,具体操作是:
按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.

(2)图2是小丽同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每相邻两点之间还有4个点没有标出.已测得AB=1.21cm,BC=1.83cm,CD=2.41cm.
①请由图2读出DE长度:DE=3.00cm.
②根据以上数据,计算出小车的加速度大小为a=0.59m/s2,打下C点时,小车的瞬时速度大小为v=0.21m/s(计算结果保留两位有效数字)
 (3)图3是小丽同学实验中作出的几个图线,若她操作完全正确,则能达到本次实验目的且符合事实的是BC图.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.有关曲线运动的说法中,正确的是(  )
A.物体做曲线运动时,它所受的合力可以为零
B.做曲线运动的物体,有可能处于平衡状态
C.做曲线运动的物体,速度方向一定时刻改变
D.做曲线运动的物体,所受的合外力的方向有可能与速度方向在一条直线上

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.把质量为m的小球从距离地面高为h处以θ角斜向上方抛出,初速度为v0,不计空气阻力,小球落地时的速度大小与下列哪些因素有关(  )
A.小球的质量m和小球的初速度v0的大小
B.小球的质量m和小球抛出时的高度h
C.小球抛出时的高度h和小球的初速度v0的大小
D.小球抛出时的仰角θ和小球的初速度v0的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.用如图所示装置进行“探究恒力做功与物体动能改变的关系”实验,下列操作符合要求的是(  )
A.调节滑轮的高度使细线在实验时始终与长木板平行
B.调节滑轮的高度使细线在实验时始终与水平实验台平行
C.平衡摩擦力时,发现纸带上打出的点越来越密,则应调大长木板与实验台的倾角
D.平衡摩擦力时,若纸带上打出的点越来越疏,则应调大长木板与实验台的倾角

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,将一小球以v0=20m/s的速度水平抛出,落地时的速度方向与水平方向的夹角恰为θ=45°,不计空气阻力,求:
(1)小球抛出到落地的时间;
(2)小球飞行的水平距离.

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