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    若在地面上沿水平方向直接发射一飞行器，如果发射速度大于7.9 km/s，小于11.2 km/s，不计空气阻力，则它将

    A．围绕地球做圆周运动          B．围绕地球做椭圆运动

    C．挣脱地球的束缚绕太阳运动    D．挣脱太阳的束缚飞离太阳系

    B

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?长宁区二模）如图所示，两根平行金属导轨固定在水平桌面上，每根导轨单位长度电阻为r0，导轨的端点O、O′用电阻可忽略的导线相连，两导轨间的距离为．导轨处于垂直纸面向里的非匀强磁场中，磁场的磁感应强度B沿y方向大小不变，沿x方向均匀增强，即有B=kx，其中k为常数．一根质量为m、电阻不计的金属杆MN静止在坐标原点O、O′处．从t=0时刻，金属杆MN在拉力F作用下，以大小恒定为a的加速度在导轨上沿x方向无摩擦地滑动，滑动过程中杆保持与导轨垂直．求
    （1）在时刻t金属杆MN产生的感应电动势大小；
    （2）在时刻t金属杆MN所受的外力F；
    （3）感应电动势的平均值与位移为x的函数关系；
    （4）若在时刻t撤去拉力F，试说明金属杆MN此后做什么运动，并求此后电路发出的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，AB是一段位于竖直平面内的弧形轨道，高度为h，末端B处的切线沿水平方向．一个质量为m的小物体P（可视为质点）从轨道顶端处A点由静止释放，滑到B点时以水平速度v飞出，落在水平地面的C点，其轨迹如图中虚线BC所示．已知P落地时相对于B点的水平位移OC=l，重力加速度为g，不计空气阻力的作用．
    （1）请计算P在弧形轨道上滑行的过程中克服摩擦力所做的功；
    （2）现于轨道下方紧贴B点安装一水平传送带，传送带右端E轮正上方与B点相距2l．先将驱动轮锁定，传送带处于静止状态．使P仍从A点处由静止释放，它离开B点后先在传送带上滑行，然后从传送带右端水平飞出，恰好仍落在地面上C点，其轨迹如图中虚线EC所示．若将驱动轮的锁定解除，并使驱动轮以角速度ω顺时针匀速转动，再使P仍从A点处由静止释放，最后P的落地点是D点（图中未画出）．已知驱动轮的半径为r，传送带与驱动轮之间不打滑，且传送带的厚度忽略不计．求：
    ①小物块P与传送带之间的动摩擦因数；
    ②若驱动轮以不同的角速度匀速转动，可得到与角速度ω对应的OD值，讨论OD的可能值与ω的对应关系．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学查资料得知：弹簧的弹性势能仅与弹簧的劲度系数和形变量有关，并且与形变量的平方成正比．为了检验此结论的正确性，他设计了如下实验：
    （a）取一根轻质弹簧和一根内径略大的直玻璃管，将玻璃管固定在水平桌面上，将弹簧插入玻璃管并固定一端，如图1所示．
    （b）将小钢球放入玻璃管，轻推小钢球，使弹簧压缩到某一位置后，测出弹簧的压缩量x．
    （c）然后突然撤去外力，小钢球沿水平方向弹出落在地面上，记录小钢球的落地位置．
    （d）保持弹簧压缩量不变，重复10次上述操作，从而确定小钢球的平均落点，测得小钢球的水平射程s．
    （e）多次改变弹簧的压缩量x的数值x1、x2、x3、…，重复以上步骤，测得小钢球的多组水平射程s1、s2、s3、…
    请你回答下列问题：
    （1）在实验中，“保持弹簧压缩量不变，重复10次上述操作，从而确定小钢球的平均落点”的目的是为了减小
     
    （填“系统误差”或“偶然误差”）．
    （2）若要测量小钢球的水平射程s，除图中画出的器材以外，还必须选取的实验器材是
     
    ．（填写器材代号）
    A．秒表  B．刻度尺  C．螺旋测微器   D．白纸  E．复写纸
    （3）该同学根据实验的测量结果，作出弹簧形变量x与小钢球水平射程s的s-x图象（如图2），测量出了桌面离地面的高度为h，小球的质量为m，根据能量守恒定律推导出了弹性势能EP与水平射程s的关系式：EP=
     
    ．根据弹簧形变量x与小钢球水平射程s的s-x图象，推断出弹簧的弹性势能EP与x2成正比理由是
     
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个质量为m的滑块放在水平地面上，若将它以初速度v击出，它在水平面上滑行距离x后停下来，若用弹簧测力计沿水平方向拉动此滑块，使它由静止开始做匀加速直线运动，当它运动距离为x时速度恰好是4v.求：
    （1）滑块与地面间的动摩擦因数；
    （2）弹簧测力计的读数；
    （3）弹簧测力计拉动滑块运动的时间.

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