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【题目】把墨汁用水稀释后取出一滴,放在显微镜下观察,如图所示,下列说法中正确的是( )

A.在显微镜下既能看到水分子也能看到悬浮的小炭粒,且水分子不停地撞击炭粒
B.小炭粒在不停地做无规则运动,这就是所说的布朗运动
C.越小的炭粒,运动越明显
D.在显微镜下看起来连成一片的液体,实际上就是由许许多多静止不动的水分子组成的

【答案】B,C
【解析】解:A、分子很小,在显微镜下不能看到水分子,能看到悬浮的小炭粒,故A错误.

B、小炭粒在不停地做无规则运动,这是布朗运动,故B正确.

C、炭粒越小,表面积越小,同一时刻撞击炭粒的水分子越少,冲力越不平衡,炭粒运动越明显,故C正确.

D、分子永不停息地在做无规则运动,在显微镜下看起来连成一片的液体,实际上就是由不停运动的水分子组成的,故D错误.

故选:BC.

【考点精析】关于本题考查的布朗运动,需要了解在显微镜下看到的悬浮在液体(或气体)中微小颗粒的无规则运动,是液体分子对微小颗粒撞击作用的不平衡造成的,是液体分子永不停息地无规则运动的宏观反映.颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显才能得出正确答案.

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【题目】在“验证机械能守恒定律”实验中:
(1)下列测量工具中必需的是
A.天平
B.弹簧测力计
C.刻度尺
D.秒表
(2)如图是实验中得到的一条纸带.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地重力加速度g=9.80m/s2 , 测得所用重物的质量为1.00kg,纸带上所打第一个点O与相邻第二个点之间的距离接近2mm,A、B、C、D是连续打出的四个点,它们到O点的距离分别为OA=69.31cm,OB=76.80cm,OC=84.67cm,OD=92.93cm.则由以上数据可知,重物从打O点运动到打C点的过程中,重物重力势能的减小量等J,动能的增加量等于J.(结果都保留两位有效数字)

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【题目】图(a)为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图,P是平衡位置在x=1.0m处的质点,Q是平衡位置在x=4.0m处的质点;图(b)为质点Q的振动图象,下列说法正确的是(  )

A.在t=0.10s时,质点Q向y轴正方向运动
B.在t=0.25s时,质点P的加速度方向与y轴正方向相同
C.从t=0.10s到t=0.25s,该波沿x轴负方向传播了6m
D.从t=0.10s到t=0.25s,质点P通过的路程为30cm
E.质点Q简谐运动的表达式为y=0.10sin10πt(国际单位)

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【题目】在“验证力的平行四边形定则”实验中.

(1)某次实验中两弹簧测力计的读数分别为F1=1.92N,F2=3.84N,如图甲,F1和F2的合力大小F=N(保留3位有效数字).
现保持F2方向不变,减小F1和F2的夹角,为了使橡皮条的结点拉到同样的位置O点,下列说法正确的是
A、F1一定减小 B、F1一定增大 C、F2一定减小 D、F2一定增大
(2)某同学想知道弹簧测力计中弹簧的劲度系数,于是,他将刻度尺与弹簧测力计平行放置,如图乙所示,他根据图中信息得出了弹簧的劲度系数k=N/m(保留两位有效数字)

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【题目】一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动产生的交变电流电动势ε=220 sin50πt(V),下列说法错误的是( )
A.交流电的电动势峰值是220 V
B.交流电的电动势有效值是220V
C.当t= s时,电动势的瞬时值为220V
D.当t=0时,线圈平面恰好与中性面垂直

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【题目】某学校物理兴趣小组组织开展一次探究活动,想估算地球周围大气层空气的分子个数.一学生通过网上搜索,查阅得到以下几个物理量数据:已知地球的半径R=6.4×106m,地球表面的重力加速度g=9.8m/s2 , 大气压强p0=1.0×105Pa,空气的平均摩尔质量M=2.9×10﹣2kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol﹣1
(1)这位同学根据上述几个物理量能估算出地球周围大气层空气的分子数吗?若能,请说明理由;若不能,也请说明理由.
(2)假如地球周围的大气全部液化成水且均匀分布在地球表面上,估算一下地球半径将会增加多少?(已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3

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【题目】在某一高度以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10m/s时,以下判断正确的是(g=10m/s2)(  )
A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为15m/s,方向向上
B.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向下
C.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向上
D.小球的位移大小一定是15m

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【题目】某同学在学习了动力学知识后,绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮AB,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子OAOBOC拉力的大小分别为F1F2F3,回答下列问题:

(1)改变钩码个数,实验能完成的是_________

A.钩码的个数N1 =N2=2N3=5 B.钩码的个数N1 =N2=3N3=4

C.钩码的个数N1=N2= N3 =4 D.钩码的个数N1=4N2=5N3=6

(2)在拆下钩码和绳子前,必须的一个步骤是_________

A.标记结点O的位置,并记录OAOBOC三段绳子的方向

B.量出OAOBOC三段绳子的长度

C.用量角器量出三根绳子之间的夹角

D.用天平测出钩码的质量

(3)在作图时,某组同学以表示F1F2的线段为邻边做平行四边形得到F,并在图中画出表示竖直方向的虚线,你认为下图中图______是正确的。(”)

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