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在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)当M与m的大小关系满足 时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.

(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与 的图象.

(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是

(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时取值不同物理量是

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽六安一中高二上期第一阶段检测物理卷(解析版) 题型:选择题

如图,质量为的木板放在光滑水平面上,质量为的物块放在木板上,它们之间有摩擦,木板足够长,两者都以的初速度向相反方向运动,当木板的速度为向右时,物块做( )

A.匀速运动 B.加速运动

C.减速运动 D.静止不动

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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江实验中学高三上期第四次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

(多选)在绝缘光滑的水平面上相距为6L的A.B两处分别固定正电荷QA.QB,两电荷的位置坐标如图甲所示。图乙是AB连线之间的电势φ与位置x之间的关系图像,图中x=L点为图线的最低点,若在x=2L的C点由静止释放一个质量为m、电量为+q的带电小球(可视为质点),下列有关说法正确的是( )

A.小球在处的速度最大

B.小球一定可以到达点处

C.小球将以点为中心作往复运动

D.固定在AB处的电荷的电量之比为QA︰QB=4︰1

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

关于平抛运动,下列说法正确的是( )

A.平抛运动是匀变速运动

B.平抛运动是变加速运动

C.平抛运动不可能是两个匀速直线运动的合运动

D.平抛运动中任意两段相等时间内速度变化相同

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北冀州中学高一上期第五次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A.曲线运动一定是变速运动

B.平抛运动一定是匀变速运动

C.匀速圆周运动是速度不变的运动

D.只要两个运动是直线运动,合运动一定也是直线运动

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科目:高中物理 来源:2016届河北衡水冀州中学高三上期一轮复习检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

如今,合肥一中的每间教室里都有饮水机,纯净水的质量关乎每一名学生的身体健康。纯净水质量是否合格的一项重要指标是它的电导率λ是否超标(电导率λ即为电阻率ρ的倒数)。

(1)某同学选用一根粗细均匀且绝缘性能良好的圆柱形塑料直管装满纯净水样品(直管两端用薄金属圆片电极密封)来测定样品的电导率(不考虑温度对电阻的影响):

实验中,该同学分别用刻度尺和游标为20分度的游标卡尺测定塑料管的长度和内径,刻度尺和游标卡尺的示数分别如图甲、乙所示,则可读出塑料管的长度L=______m、内径d_______________mm。

(2)该同学用下列器材测定样品的电阻:

a.电压表V(量程0~3V,内阻约为5kΩ;量程0~15V,内阻约为25kΩ);

b.电流表A(量程0~10mA,内阻约为2Ω;量程0~50mA,内阻约为0.4Ω);

c.滑动变阻器R(0~20Ω,2A);

d.学生电源E(电动势4.5V,内阻很小);

c.开关S及导线若干。

该同学先用多用电表粗测管内水样品的电阻值约为500Ω,要求用尽量精确的方法测出其电阻值,请在图丙中连接实验电路图(图中有六根导线已经接好)。

(3)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片P从最左端向右滑动,随滑片P移动距离x的增加,被测水样品两端的电压U也随之增加,则在图丁反映U-x关系的示意图中正确的是图线___________(填“a”“b”“c”或“d”)。

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科目:高中物理 来源:2016届西藏日喀则一中高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运动状态的装置,如左图所示,将压敏电阻平放在升降机内,受压面朝上,在上面放一物体m,升降机静止时电流表示数为I0。某过程中电流表的示数如右图所示,则在此过程中 ( )

A.物体处于超重状态

B.物体处于失重状态

C.升降机一定向上匀加速运动

D.升降机可能向下匀减速运动

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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江双鸭山一中高三上期12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题

摩托车以速度v1沿直线运动,突然驾驶员发现正前方s处,有一辆汽车正以v2(v2<v1)的速度开始减速,加速度大小为a2,为了避免发生碰撞,摩托车也同时减速,其加速度的最小值可能为( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一上期期末物理卷(解析版) 题型:实验题

在验证牛顿第二定律的实验中:

某组同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是______

①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动

③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

A.①③⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②④⑤

某组同学实验得出数据,画出a-F图如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是______

A.实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太小

B.实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太大

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中不满足“砂桶和砂的总质量远小于小车质量”的条件

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