练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    在验证机械能守恒定律的实验中，要验证的是重物重力势能的减少量等于重物动能的增加量。以下步骤仅是实验操作的一部分，请将必要的步骤挑选出来，并且按合理的顺序排列：             （填代号）。
                                   
    A．把打点计时器固定在铁架台上，并用导线
    把它和交流电电源连接起来
    B．用天平称出重物的质量
    C．把纸带的一段固定在重物上，另一端穿过
    打点计时器的限位孔，把重物提升到一定
    的高度
    D．用秒表测出重物下落的时间
    E．释放纸带
    F．重复几次，得到3-5条符合要求的纸带
    G．接通电源
    ACGEF
    重物质量可以不常见题型，B不是必须的；运动时间由打点计时器直接测量，不需要秒表记时，D不要。考查验证机械能守恒定律的合理步骤，难度较易。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在利用碰撞做“验证动量守恒定律”实验中，实验装置如图所示，一起按要求安装好后开始实验。先是不放被碰小球，重复实验若干次；然后把被碰小球净值放在斜槽末端的水平部分的前端边缘处，又重复实验若干次，在白纸上记录下重锤位置和各次实验时小球落点的平均位置，一次为O、M、P、N，设入射小球和被碰小球的质量分别为m1、m2，且m1＝2m2，则

    （1）入射小球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放，其目的是
    A．为了使入射小球每次都能水平飞出槽口
    B．为了使入射小球每次都以相同的动量到达槽口
    C．为了使入射小球在空中飞行的时间不变
    D．为了使入射小球每次都能与被碰小球对心碰撞
    （2）下列有关本实验的说法中正确的有
    A．未放被碰小球和放了被碰小球m2时，入射小球m1的落点分别为M、P
    B．未放被碰小球和放了被碰小球m2时，入射小球m1的落点分别为P、M
    C．未放被碰小球和放了被碰小球m2时，入射小球m1的落点分别为N、M
    D．在误差允许的范围内若测得|ON|＝2|MP|，则标明碰撞过程中由m1、m2两球组成的系统动量守恒

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题



    利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动的加速度时，在纸带上打出一系列的点，如图2—3—9所示．设各相邻记数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4，相邻两记数点的时间间隔为T，则下列关系式中正确的是
    A．s2－s1＝aT2
    B．s4－s1＝3aT2
    C．打点2时物体的速度为v2＝
    D．s1＝aT2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    某同学在探究影响单摆周期的因素时有如下操作，请判断是否恰当（填 “是”或“否”）。
    ①把单摆从平衡位置拉开约5°释放；            
    ②在摆球经过最低点时启动秒表计时；                        
    ③把秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期。            
    该同学改进测量方法后，得到的部分测量数据见表。用螺旋测微器测量其中一个摆球直径的示数见题22图1.该球的直径为            mm。根据表中数据可以初步判断单摆周期随           的增大而增大。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    为了探究弹性势能与弹簧形变量之间的关系，需要测定弹簧的弹性势能．一位同学采用了如图所示的一种装置：水平放置的弹簧一端固定在墙上，另一端靠着已知质量为m的木块，此时弹簧为原长，木块的左侧是光滑的，右侧是粗糙的，水平面足够大．现利用一块秒表和一把刻度尺，测量出弹簧被压缩的弹性势能．测量步骤如下：
    （1）用手水平向左推动木块，使弹簧缩短一定长度x；
    （2）放手让弹簧推动木块，用秒表测出木块自弹簧原长位置运动到最终静止位置的时间t；
    （3）用刻度尺测出木块______的距离S；
    （4）利用测量结果，导出弹性势能的表达式EP=______（用S、t、m表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中关于操作步骤先后顺序，下列说法正确的是（　　）
    A．先测量原长，后竖直悬挂
    B．先竖直悬挂，后测量原长
    C．先后顺序对实验结果无影响
    D．先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    将一个质量为m的物体挂在一个劲度系数为k的弹簧下面，如果不考虑弹簧的质量和空气的阻力，振动周期T=2π
    m
    k
    ．为了研究振动周期与振子质量的关系，设计如图所示的实验装置，将弹簧的一端固定在铁架台上，另一端挂一只小盘，铁架台的竖杆上固定一个可以上下移动的标志物，作为计时标志．改变小盘中砝码的质量m，测量全振动50次的时间并求出相应的周期T．某次实验得到下列数据：
    m（10-3kg）5.0010.0015.0020.0025.0030.00
    T（s）
    42.7
    50.0
    44.8
    50.0
    46.8
    50.0
    48.5
    50.0
    50.4
    50.0
    52.1
    50.0
    T2（s2）0.7290.8030.8760.9411.0161.086
    （1）以横轴代表m，纵轴代表T2，作出T2-m图．并回答为什么不用T作为纵轴而用T2作为纵轴？______．
    （2）根据图线求解弹簧的劲度系数______．
    （3）对T2-m图作出必要的解释______．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上（靠右端）。如图甲所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态。在物体与小车脱离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F-t图象如乙图所示。则：
    A．0~2.5s向沙桶里倒入细沙是不均匀的，2.5s后停止倒入细沙
    B．0~2.5s小车所受静摩擦力作用的最大值约3.5N;2.5s~4.0s小车所受滑动摩擦力不变
    C．0~2.5s小车静止，2.5s~4.0s小车做匀加速运动
    D．0~2.5s小车静止，2.5s~4.0 s小车做变加速运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在“用单摆测量重力加速度”的实验中，某同学进行了如下测量：

    ①用刻度尺测出摆线长为；
    ②用游标卡尺测出摆球的直径为；
    ③用天平测出摆球质量为；
    ④用秒表测出单摆次全振动所花时间为；
    小题1:上述测量中哪一项是测量是不需要的，          （填写标号）
    小题2:若测量摆球直径的读数情况如图，则摆球直径的测量值为    ㎜。
    小题3:如果该同学根据测量的数据所算出的重力加速度的值总是偏小，可能是下列哪些原因造成的？       
    A．计算时将作为摆长
    B．计算时认为摆长就是
    C．误将次全振动动记为次全振动
    D．误将次全振动记为次全振动

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案