右图为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线.下列说法正确的是 A．当r大于r1时.分子间的作用力表现为引力 B．当r小于r1时.分子间的作用力表现为斥力 C．当r等于r1时.分子间势能Ep最小 D．当r由r1变到r2的过程中.分子间的作用力做正功题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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右图为两分子系统的势能E_p与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是

A．当r大于r₁时，分子间的作用力表现为引力

B．当r小于r₁时，分子间的作用力表现为斥力

C．当r等于r₁时，分子间势能E_p最小

D．当r由r₁变到r₂的过程中，分子间的作用力做正功

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一列简谐波沿直线水平向右传播，某时刻该直线上a、b两质点的位置如图所示。若用实线表示a质点的振动图线，虚线表示b质点的振动图线，则正确的振动图象是

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如图所示，C是静止放在光滑的水平面上的一块木板，木板的质量为2m。小木块B以2v0的初速度水平向右从木板左端滑上木板。当B与C相对静止后，小木块A以v0的初速度水平向右从木板左端滑上木板。小木块A和B质量均为m，它们与木板间的动摩擦因数均为μ，且木板足够长，重力加速度为g。求：

①小木块B的最终速度；

②小木块A与小木块B最终距离。

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牛顿在总结C．雷恩、J．沃利斯和C．惠更斯等人的研究结果后，提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第一和第二定律形成了完整的牛顿力学体系。下列关于作用力和反作用力的说法正确的是

A.物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力

B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡

C．人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力

D.物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等

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如图所示，水平传送带带动两金属杆匀速向右运动，传送带右侧与两光滑平行金属导轨平滑连接，导轨与水平面间夹角为30°，两虚线EF、GH之间有垂直导轨平面向下的匀强磁场，磁感应强度为B，磁场宽度为L，两金属杆的长度和两导轨的间距均为d，两金属杆a、b质量均为m，两杆与导轨接触良好。当金属杆a进入磁场后恰好做匀速直线运动，当金属杆a离开磁场时，金属杆b恰好进入磁场，则

A.金属杆b进入磁场后做加速运动

B．金属杆b进入磁场后做匀速运动

C．两杆在穿过磁场的过程中，回路中产生的总热量为mgL/2

D.两杆在穿过磁场的过程中，回路中产生的总热量为mgL

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，光滑水平面上静置长木板，长木板上表面的AB部分为光滑圆弧，BC部分为粗糙平面，AB与BC平滑连接。小物体由A点静止释放，恰好未滑离木板。己知A点与BC竖直高度差为h，BC部分长度为L，长木板质量为2m，小物体质量为m。求：

①小物体滑到B点时，二者的速度大小；

②BC部分与小物体间的动摩擦因数。

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”．三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接。

①实验步骤如下：

A．弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点；

B．结点O下的细线挂钩码C；

C．手持弹簧测力计B缓慢向左拉，使结点O静止在某位置

D．记下钩码质量卅、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数、记录________________。

②在实验过程中，下列哪些情况会对实验结果产生误差?

答：_____________ (选填选项前的字母)

A．木板不竖直

B．A弹簧测力计外壳的重力

C．B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平

D．改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时，结点O的位置发生变化

③某次实验中．该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出解决问题的一个办法_________________.

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某研究性学习小组用较粗的铜丝和铁丝相隔较近距离插入苹果中，制成了一个苹果电池，现在用如图甲所示器材来测定苹果电池的电动势和内阻。设计好合适的电路后，调节滑动变阻器，改变电源两端的电压U和流过电源的电流I，记录多组U、I的数据，填入事先设置的表格中。然后逐渐增大铜丝和铁丝插入的深度，重复上述步骤进行实验。按照插入深度逐渐增加的顺序，利用相应的实验数据，在U-I坐标系中绘制图象，如图乙中的a、b、c所示。

①实验器材有：电流表（量程1ｍＡ，内阻不计）；电压表（量程1Ｖ，内阻约