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    【题目】下列有关原子核和量子论初步的内容，正确的是　　

    A. 光的波长越短，光子的能量越大，光的粒子性越明显

    B. 卢瑟福用粒子散射实验证明了原子核内存在中子

    C. 汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子，并提出了原子的核式结构模型

    D. 某放射性元素经过3次衰变和2次衰变，变成一种新原子核，新原子核比原来的原子序数减小5

    【答案】A

    【解析】

    根据公式：即可判断出光子的能量与波长之间的关系；掌握衰变和衰变的衰变实质以及电荷数和质量数之间的关系；

    A、根据公式：可知，光的波长越短，光子的能量越大，光的粒子性越明显，故A正确；
    B、卢瑟福用α粒子散射实验证明了原子的核式结构，故BC错误；
    D、某放射性元素经过3次α衰变和2次β衰变，质子数减小2×3+1×2=4个，变成一种新原子核，新原子核比原来的原子序数减小4．故D错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，如图所示：

    （1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______．（填选项代号）

    A．电压合适的50HZ交流电源

    B．电压可调的直流电源

    C．刻度尺

    D．秒表

    E．天平

    （2）图中的甲、乙两种打点计时机器是高中物理实验中常用的，图乙是_______（填“电磁”或“电火花”）打点计时器。

    （3）实验过程中，下列做法正确的是______．

    A．先接通电源，再使纸带运动

    B．先使纸带运动，再接通电源

    C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

    D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

    （4）在某次实验中，打点计时器打下如图所示的一条点迹清晰的纸带。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个打点未画出。

    则物体运动的加速度a=_______m/s2（结果保留两位有效数字）；

    （5）如果当时交流的频率是f=55Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,质量相等的a、b两物体放在圆盘上,到圆心的距离之比是2:3,圆盘绕圆心做匀速圆周运动,两物体相对圆盘静止,a、b两物体做圆周运动时( )

    A. 角速度大小之比是1:1 B. 线速度大小之比是1:1

    C. 向心加速度大小之比是2:3 D. 向心力大小之比是9:4

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关S，电源即给电容器充电　　

    A. 保持S接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小

    B. 保持S接通，减小两极板的正对面积，则极板上的电荷量增大

    C. 充电后断开S，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差增大

    D. 充电后断开S，减小两极板的正对面积，则两极板间的电势差增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究平抛运动”的实验中，为了测量小球平抛运动的初速度，实验用如图所示的装置。实验操作的主要步骤如下：

    (ⅰ)在一块平木板上钉上复写纸和白纸，将其竖直立于斜槽轨道末端槽口前，木板与槽口之间有一段初始距离d，并保持板面与轨道末端的水平段垂直。

    (ⅱ)使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞到木板在白纸上留下痕迹A

    (ⅲ) 将木板沿水平方向向右平移一段动距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞到木板在白纸上留下痕迹B

    (ⅳ)将木板再水平向右平移相同距离x，使小球仍从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，再在白纸上得到痕迹C

    (ⅴ)测得A、B、C三点距地面的高度为y1、y2、y3，已知当地的重力加速度为g。

    请回答下列问题

    (1)关于该实验，下列说法中正确的是_______

    A．斜槽轨道必须尽可能光滑

    B．每次小球均须由静止释放

    C．每次释放小球的位置可以不同

    D．步骤(ⅰ) 初始距离d必须与步骤(ⅲ)中距离x相等

    (2)根据上述直接测量的量和已知的物理量可以得到小球平抛的初速度大小的表达式为v0＝________。(用题中所给字母表示)

    (3)某同学做进一步的研究，改变小球释放的初始位置的高度h，每改变一次高度，重复上述步骤(ⅰ)-(ⅴ)(其它条件不变)，并记录每次的h、y1、y2、y3。在同一坐标系中画出、、图象。根据你的分析，下列哪个图最接近该同学的实验结果______（图中直线a表示图象，直线b表示图象，直线c表示图象）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某静电场的电场线分布如图所示，一负点电荷只在电场力作用下先后经过场中的M、N两点．过N点的虚线是电场中的一条等势线，则（ ）

    A. M点的电场强度小于N点电场强度

    B. M点的电势低于N点的电势

    C. 负点电荷在M点的电势能小于在N点的电势能

    D. 负点电荷在M点的动能大于在N点的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置可绕竖直轴OO′转动，可视为质点的小球A与细线1、2连接后分别系于B、C两点，装置静止时细线1水平，细线2与竖直方向的夹角θ＝37°.已知小球的质量m＝1 kg，细线2长l＝1 m，B点距C点的水平和竖直距离相等．重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.

    (1)若装置匀速转动的角速度为ω1时，细线1上的张力为零而细线2与竖直方向的夹角仍为37°，求角速度ω1的大小；

    (2)若装置匀速转动的角速度ω2＝ rad/s，求细线2与竖直方向的夹角．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量分别为M和m0的两滑块用轻弹簧连接，以恒定的速度v沿光滑水平面运动，与位于正对面的质量为m的静止滑块发生碰撞，若碰撞时间极短，则在此碰撞过程中，下列情况不可能发生的是

    A. M、m、m0速度均发生变化，分别变为v1、v2、v3，而且满足(M＋m0)v＝Mv1＋mv2＋m0v3

    B. m0的速度不变，M、m的速度变为v1和v2，且满足Mv＝Mv1＋mv2

    C. m0的速度不变，M和m的速度变为v′，且满足Mv＝(M＋m)v′

    D. M、m、m0速度均发生变化，M和m0速度都变为v1，m的速度变为v2，且满足(M＋m0)v＝(M＋m0)v1＋mv2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：

    （1）打点计时器使用的电源为 （选填交流或直流）电源．

    （2）下列操作中正确的有 （填选项代号）．

    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器

    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端

    C．应先接通电源，后释放小车

    D．电火花计时器应使用低压6V以下交流电源

    （3）电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于__________

    A．交流电压的高低 B．交流电的频率

    C．墨粉纸盘的大小 D．纸带的长度．

    （4）实验中，把打点计时器接50Hz交流电，打出的一条纸带如图．A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点．相邻计数点之间有四个点未画出（即相邻两点的时间间隔为0.1s），各点间的距离如下图所示，则在打D点时，小车的速度为 m/s．并可求得小车的加速度大小为 m/s2．（计算结果都保留两位有效数字）

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