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    【题目】如图所示，一个物体静止放在倾斜的木板上，在木板的倾角缓慢增大到某一角度的过程中，物体一直静止在木板上，则下列说法中正确的有（　　）

    A.物体所受的支持力逐渐增大

    B.物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐变大

    C.物体所受重力和支持力的合力逐渐变大

    D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力变大

    【答案】C

    【解析】

    AC．物体受力如图，根据平衡条件得：

    支持力

    N=Gcosθ

    摩擦力

    f=Gsinθ

    当θ增大时，N减小，f增大，而物体所受重力和支持力的合力与摩擦力平衡，故物体所受重力和支持力的合力逐渐变大，故A错误、C正确；


    BD．由于物体一直静止在木板上，物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零，保持不变；支持力与摩擦力的合力一直等于重力，保持不变，故BD错误。

    故选C。

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    【题目】用长为L的细杆拉着质量为m的小球在竖直平面内作圆周运动，如下图下列说法中正确的是（ ）

    A. 小球运动到最高点时，速率必须大于或等于

    B. 小球运动到最高点时，速率可以小于，最小速率为零

    C. 小球运动到最高点时，杆对球的作用力可能是拉力，也可能是支持力，也可能无作用力

    D. 小球运动到最低点时，杆对球的作用力一定是拉力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上，两者用长为L的细绳连接，木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍，A放在距离转轴L处，整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动，开始时，绳恰好伸直但无弹力，现让该装置从静止开始转动，使角速度缓慢增大，以下说法正确的是

    A. 当时，A、B相对于转盘会滑动

    B. 当时，绳子一定有弹力

    C. ω在范围内增大时，B所受摩擦力变大

    D. ω在范围内增大时，A所受摩擦力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平虚线MN上方有匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里．大量带正电的相同粒子，以相同的速率沿位于纸面内水平向右到竖直向上90°范围内的各个方向，由小孔O射入磁场区域，做半径为R的圆周运动．不计粒子重力和粒子间相互作用．下列图中阴影部分表示带电粒子可能经过的区域，其中正确的是(　　)

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为振源，由平衡位置开始上下振动，产生一列简谐横波沿直线传播，、两点之间的距离为．点的左侧为一种介质，右一侧为另一种介质，波在这两种介质中传播的速度之比为3：4．某时刻波正好传到右侧处，且、均在波峰位置．则（ ）

    A.开始振动时方向可能向下也可能向上

    B.波在左侧的周期比在右侧时大

    C.右侧的波长为

    D.左侧的波长为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“用双缝干涉测量光的波长”的实验中，实验装置如图1所示。

    某同学经过粗略的调试后，出现了干涉图样，但不够清晰，以下调节做法正确的是______。

    A.旋转测量头

    上下拨动金属拨杆

    C.左右拨动金属拨杆

    前后拨动金属拨杆

    该同学通过测量头的目镜观察单色光的干涉图样时，发现里面的亮条纹与分划板竖线未对齐，如图2所示，若要使两者对齐，该同学应如何调节_______。

    A.仅左右转动透镜

    仅旋转单缝

    C.仅旋转双缝

    仅旋转测量头

    如图3所示中条纹间距表示正确是______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，空间中存在竖直向下的匀强电场，电场强度为E，质量为m，电荷量为q的粒子在匀强电场中运动，A、B为其运动轨迹上的两个点，已知该粒子在A点的速度大小为；在B点的速度大小为，方向水平；A、B连线长为L，连线与竖直方向的夹角为，不计粒子受到的重力，则( ）

    A.粒子带负电B.

    C.D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三个物体放在旋转的水平圆台上，A的质量是2m，B、C质量各为m；C离轴心的距离是2r，A、B离轴心距离为r，当圆台匀速转动时，A、B、C都没发生滑动，则A、B、C三个物体的线速度、角速度、向心加速度和向心力的大小关系正确的是（ ）

    A.B.

    C.D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图甲所示装置探究“质量一定时加速度与合力的关系”,其主要实验步骤如下:

    Ⅰ.将矿泉水瓶和物块,分别与跨过质量不能忽略的滑轮的轻绳连接,滑轮通过竖直弹簧测力计悬挂;

    Ⅱ.将纸带上端夹在的下面,下端穿过打点计时器(图中未画出),往中加一些水,接通电源,释放后,向下运动,读出测力计的示数,打出点迹清晰的纸带如图乙所示;

    Ⅲ.逐渐往中加适量水,重复实验,获得多组实验数据。

    （1）在图乙所示的纸带上,相邻两个计数点间还有四个点未画出,用刻度尺测得1、5两计数点之间的距离为14.40 cm,5、9两计数点之间的距离为30.20 cm,已知打点计时器的频率为50 Hz,则的加速度大小为_____m/s2(结果保留三位有效数字)。

    （2）根据实验数据,作出的加速度随测力计示数变化的图象如图丙所示,若图线的斜率为,图线在轴上的截距为,不计滑轮的摩擦,重力加速度大小为,则的质量为______,滑轮的质量为________。

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