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7.两物体在同一高度上分别作自由落体和竖直上抛运动,空气阻力不计,则有(  )
A.两物体到达地面时速度相同
B.两物体到达地面时位移相同
C.两物体运动过程中加速度相同
D.两物体到达地面时,经过的路程不同

分析 不计空气阻力,竖直上抛和自由落体的小球只受重力作用,可知加速度相同,根据运动学公式求解速度关系,运动的位移只与初末位置有关,路程则和运动轨迹有关.

解答 解:A、自由落体运动,落地速度:${v}_{1}=\sqrt{2gh}$,竖直上抛的落地速度:${v}_{2}=\sqrt{{v}_{0}^{2}+2gh}$,则速度不同,故A错误;
B、两个小球的初位置和末位置都相同,故两个球的落地时位移相同,故B正确;
C、在运动过程中,A、B的加速度相同,均为g,故C正确;  
D、路程和运动轨迹有关,同一高度处竖直上抛的小球的运动路程要比自由落体小球的运动路程大.故D正确.
故选:BCD、

点评 本题关键是明确两个球的运动性质,然后根据各自的运动学规律列式分析,不难.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,t=0时刻A、B两质点在同一位置,由图可知(  )
A.在0-3s内A、B两质点运动方向相反B.1s末A、B两质点的速度相同
C.l s末A、B两质点相遇D.A、B两质点速度相同时相距3m

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.在测定匀变速直线运动的加速度实验中,某次实验纸带的记录如图所示.已知电磁打点计时器工作电压频率是50Hz,每5个点取一个计数点,其中第3个计数点没有画出.则由图中数据可求得该物体的加速度为0.74m/s2,第3个计数点与第2个计数点的距离约为4.36cm.(小数点后保留2位)

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15.小球从高处由静止释放,忽略空气阻力,则小球(  )
A.速度大小与下落时间成正比B.下落距离与下落时间成正比
C.速度大小与下落时间的平方成正比D.下落距离与下落时间的平方成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.关于速度和加速度的说法正确的是(  )
A.物体有加速度,则速度一定变大B.物体加速度减小,则速度一定变小
C.物体加速度为零,则速度一定为零D.物体加速度始终为零,则速度不变

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.如图1为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和质量的关系”的实验装置.

(1)小车上安装的是位移传感器的发射部分.
(2)在该实验中,应使钩码的质量远小于小车的质量但改变所挂钩码的数量,多次重复测量.通过多次实验得到的数据,画出如图2所示的图象,结果发现图象明显偏离直线.如果F不断增大,AB这一曲线不断延伸,那么加速度趋向值为重力加速度g.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.下列关于惯性的说法,正确的是(  )
A.物体只有静止或做匀速直线运动时才具有惯性
B.惯性是保持物体运动状态的力,起到阻碍物体运动状态变化的作用
C.一切物体都有惯性,速度越大惯性越大
D.两个物体质量相等,它们的惯性大小一定相等

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,质量为m的小球与三根相同的螺旋形轻弹簧相连.静止时相邻两弹簧间的夹角均为120°.此时弹簧a、b对小球的作用力均为F,且F≠$\frac{1}{2}$mg,则弹簧c对小球的作用力大小可能为(  )
A.FB.F+mgC.F-mgD.mg-F

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.路透社2016年10月21日报道,美国海军一艘宙斯盾舰已经进入南海中国人工岛周边12海里内,并在美济礁附近水域展开巡逻.面对如此赤裸裸的挑衅,我们应该以校友李振声为榜样,发奋学习,将来为国产航空母舰(Aircraft Carrier,简称“航母”)的制造献出自己一份力量.现有某航空母舰上的战斗机,起飞过程中最大加速度a=4.5m/s2,飞机要达到速度v0=60m/s才能起飞,航空母舰甲板长L=289m,为使飞机安全起飞,航空母舰应以一定速度航行以保证起飞安全,求航空母舰的最小速度v的大小.(设飞机起飞对航空母舰的状态没有影响,飞机的运动可以看做匀加速直线运动)

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