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    【题目】板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时，两极板间电势差为U1，板间场强为E1．现将电容器所带电荷量变为2Q，板间距变为d，其他条件不变，这时两极板间电势差为U2，板间场强为E2，下列说法正确的是（ ）

    A. U2=U1，E2=E1

    B. U2=2U1，E2=4E1

    C. U2=U1，E2=2E1

    D. U2=2U1，E2=2E1

    【答案】C

    【解析】试题分析：根据电容公式判断出电容的变化，再根据电容定义式得出电势差的变化，再根据匀强电场公式判断出场强的变化．

    解：根据电容公式说明电容变为2倍，根据电容定义式，发现电量变为原来的2倍，电容也变为原来的2倍，所以电势差不变，根据场强关系，d变为原来的，所以场强变为2倍，故A、B、D错误，C正确．

    故选C．

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    【题目】如图所示，司机通过液压装置缓慢抬起货车车厢的一端卸货．当车厢与水平面间的夹角θ增大到一定角度后，货物从车厢内滑下．若卸货过程中 货车始终静止，则（　　）

    A. 货物相对车厢静止时，货物对车厢的压力随θ角增大而减小

    B. 货物相对车厢静止时，货物受到的摩擦力随θ角增大而减小

    C. 货物加速下滑时，地面对货车有向右的摩擦力

    D. 货物加速下滑时，货车受到地面的支持力比货车与货物的总重力大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】自由摆动的秋千，摆动的幅度越来越小，这是因为（ ）.

    A.能量正在消失B.机械能守恒

    C.势能转化为动能D.总能量守恒，减小的机械能转化为内能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用图（a）的装置“验证牛顿第二定律”时有两个“巧妙”的设计，一是要求小车的质量远大于砂和砂桶的质量之和；二是对小车要进行“平衡摩擦力”操作．回答下列问题：

    （1）实验要求“小车质量远大于砂和砂桶质量之和”的目的是________________________________。

    （2）对小车进行“平衡摩擦力”操作时，下列必须进行的是_______（填字母序号）．

    A．取下砂和砂桶

    B．在空砂桶的牵引下，轻推一下小车，小车能做匀速直线运动

    C．小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时，打点计时器的电源应断开

    D．把长木板没有定滑轮的一端垫起适当高度

    （3）在满足实验条件下，某同学得到了如图（b）的图线（M为小车和砝码的总质量），图线在纵轴上截距不为零的原因是_______________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，图1为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点还有3个打点未画出．从纸带上测出x1=3.20cm，x2=4.74cm，x3=6.40cm，x4=8.02cm，x5=9.64cm，x6=11.28cm，x7=12.84cm

    （1）请通过计算，在下表空格填入合适的数据（计算结果保留三位有效数字）

    计数点

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    各计数点的速度（ms﹣1）

    0.50

    0.70

    0.90

    1.10

    _________

    1.51

    （2）根据表格数据，在图2所给的坐标系中作出v﹣t图象（以0计数点作为计时起点）；由图象可得，小车运动的加速度大小为______m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两个质点，分别做匀速圆周运动，在相等时间内它们通过的弧长比SA：SB=4：3，转过的圆心角比θA：θB=3：2．则下列说法中正确的是（ ）
    A.它们的线速度比vA：vB=3：4
    B.它们的角速度比ωA：ωB=2：3
    C.它们的周期比TA：TB=2：3
    D.它们的周期比TA：TB=3：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ的足够长斜面体A放在水平面上，在斜面上有一个物块B，当用F1＝3.3 N的力沿斜面向下推物块B时，恰好能使物块沿斜面匀速下滑。当用F2＝7.3 N的力沿斜面向下推物块时，物块在1.0 s内速度由0增大到2.0 m/s。在物块匀速下滑和加速下滑的过程中斜面体A一直保持静止，取g＝10 m/s2，sin θ＝0.31，cos θ＝0.95。

    (1)求物块的质量m和物块与斜面间的动摩擦因数μ；

    (2)若斜面体的质量为M＝3.0 kg，求在物块匀速下滑和加速下滑的过程中斜面体A受到地面的摩擦力和地面对A的支持力。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”．

    （1）在研究物体加速度与力的关系时，保持不变的物理量是（只需填A或B）
    A.小车质量
    B.塑料桶和桶中砝码的质量
    （2）实验中，首先要平衡摩擦力，具体做法是（只需填A或B）
    A.在塑料桶中添加砝码，使小车带着纸带匀速运动．
    B.取下塑料桶，垫起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，垂直纸面放置的两根直导线a和b，它们的位置固定并通有相等的电流I；在a、b沿纸面的连线的中垂线上放有另一直导线c，c可以自由运动．当c中通以电流I1时，c并未发生运动，则可以判定a、b中的电流(　　)

    A. 方向相同都向里

    B. 方向相同都向外

    C. 方向相反

    D. 只要a、b中有电流，c就不可能静止

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