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    【题目】如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）

    A. 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力

    B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

    C. 物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力

    D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力

    【答案】A

    【解析】试题分析：A、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力，故A正确；

    B、物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，作用在同一个物体上，不是一对作用力与反作用力，故B错误；

    C、压力不是重力，它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同，故C错误；

    D、桌面受到的压力与桌面提供的支持力为作用力与反作用力，故不是平衡力，故D错误；

    故选A．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶，位移-时间图像如图所示，以下有关汽车的运动描述正确的是

    A. 10s~20s这段时间内汽车做匀速直线运动

    B. t=30s时汽车在返回出发点的途中

    C. t=40s时汽车离出发点最远

    D. 汽车前10s内的平均速度小于前20s内的平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，带电小球Q固定在倾角为θ的光滑固定绝缘细杆下端，一质量为m，电荷量为q的带正电小球M穿在杆上从A点由静止释放，小球到达B点时速度恰好为零，已知A、B间距为L，C是AB的中点，两小球均可视为质点，重力加速度为g，则（　　）

    A.小球从A到B的过程中加速度先减小后增大
    B.小球在B点时受到的库仑力大小为mgsinθ
    C.小球在C点时速度最大
    D.在Q产生的电场中，A，B两点间的电势差为﹣

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是某轻轨车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个平滑相接的小坡，电车进站时要上坡，出站时要下坡。如果坡高h=2m，电车到a点时的速度va=25.2km/h，此后切断电动机的电源（不考虑电车所受的摩擦力，g取10m/s2）。

    （1）请分析说明电车能否冲上站台bc；

    （2）如果电车能冲上站台bc，求电车到达站台bc的速度大小vb；

    （3）请分析说明在站台两侧设计这样的小坡有什么好处。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下表是按照密立根的方法进行光电效应实验时得到的某金属的遏止电压Uc和入射光的频率v的几组数据．

    U0/V

    0.541

    0.637

    0.714

    0.809

    0.878

    V/1014Hz

    5.644

    5.888

    6.098

    6.303

    6.501

    由以上数据应用Execl描点连线，可得直线方程，如图所示．

    则这种金属的截止频率约为（ ）
    A.3.5×1014Hz
    B.4.3×1014Hz
    C.5.5×1014Hz
    D.6.0×1014Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某运动物体的速度—时间图象，下列说法中正确的是

    A. 物体以某初速度开始运动，在0～2 s内加速运动，2～4 s内静止，4～ 6 s 内减速运动

    B. 物体在0～2 s内的加速度是 2.5 m/s2，2～4 s内的加速度为零，4～6 s内的加速度是－10 m/s2

    C. 物体在4.5 s时的速度为5 m/s

    D. 物体在0～6 s内始终向同一方向运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，一滑块(可视为质点)以一定的初速度v0向左滑上传送带。传送带逆时针转动，速度为v=4m/s，且v < v0. 已知滑块与传送带间的动摩擦因数为0.2，当传送带长度为L=12m时，滑块从滑上水平传送带的右端到左端的时间为t=2s，皮带轮与皮带之间始终不打滑，不计空气阻力，g取10 m／s2．求：

    （1）滑块的初速度v0．

    （2）此过程中，滑块相对传送带滑动的位移。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一小球放置在木板与竖直墙面之间，设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2，以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中

    A. N1始终减小 B. N1先增大后减小

    C. N2始终减小 D. N2先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m1＞m2 ， 现要利用此装置验证机械能守恒定律．

    （1）若选定物块A从静止开始下落的过程中进行测量，则需要测量的物理量有 ．
    ①物块的质量m1、m2；
    ②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间；
    ③物块B下落的距离及下落这段距离所用的时间；
    ④绳子的长度．
    （2）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：
    ①绳的质量要轻；
    ②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；
    ③尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；
    ④两个物块的质量之差要尽可能小．
    以上建议中确实对提高准确程度有作用的是 ．
    （3）写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议： ．

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