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    19．如图所示，斜劈A静止放在水平地面上，木桩B固定在水平地面上，弹簧把物体与木桩相连且平行于斜面．物体m、人和A均保持不动．不计m与A之间的摩擦，则下列说法正确的是（　　）
    A．地面对A的摩擦力向右
    B．若剪断弹簧，物体和人将向下运动，而A仍保持静止
    C．若人从物体m上离开，物体m仍静止在斜劈A上
    D．若剪断弹簧的同时人从物体m上离开，地面对A的摩擦力为零

    分析 先对斜面分析，受重力、地面的支持力和静摩擦力、滑块的滑动摩擦力和压力，将滑块的滑动摩擦力和压力合成，当作一个力处理，根据平衡条件得到该力的方向情况；然后对人和滑块整体分析，根据牛顿第二定律判断其运动情况．

    解答 解：A、对A受力分析，重力，支持力，m对A的压力，及地面对A的静摩擦力，由于m对A的压力有水平向右的分量，所以地面对A的摩擦力向左，故A错误；
    B、若剪断弹簧，物体和人向下运动，物体和人整体对斜面体的压力不变，故斜面体受力情况不变，因此A仍保持静止，故B正确；
    C、若人从物体m离开，导致弹簧的弹力大于m的重力沿斜面向下的分量，则物体m向上运动，故C错误；
    D、剪断弹簧同时人从物体m离开，物体m向下运动，m对A的压力有水平向右的分量，所以地面对A的摩擦力向左，故D错误；
    故选：B

    点评 本题关键是对斜面体和滑块分别受力分析后运用平衡条件和牛顿第二定律分析，技巧在于判断滑块与斜面体间的弹力和摩擦力的合力的方向，同时注意滑块与斜面体间的弹力和摩擦力的合力的方向是不变的．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，质量m1=3kg、长度L=0.24m的小车静止在光滑的水平面上，现有质量m2=2kg可视为质点的物块，以水平向右的速度v0=2m/s从左端滑上小车，物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5，最后恰好不掉下小车且与小车保持相对静止．在这一过程中，取g=10m/s2，下列说法正确的是（　　）
    A．系统最后共同运动的速度为1.2m/sB．小车获得的最大动能为0.96J
    C．系统损失的机械能为2.4JD．物块克服摩擦力做的功为4J

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．下列说法正确的是（　　）
    A．卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型
    B．发生β衰变时，元素原子核的质量数不变，电荷数增加1
    C．若使用某种频率的光不能使某金属发生光电效应，则需增大入射光光照强度才行
    D．结合能越大，原子核结构一定越稳定
    E．将核子束缚在原子核内的核力，是不同于万有引力和电磁力的另一种相互作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．在圆轨道上运动的质量为m的人造地球卫星，它到地面的距离等于地球半径R，地面上的重力加速度为g，则（　　）
    A．卫星运动的速度为$\sqrt{2gR}$B．卫星运动的周期为2π$\sqrt{\frac{2R}{g}}$
    C．卫星运动的加速度为$\frac{g}{4}$D．卫星的动能为$\frac{mgR}{4}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．质量相同的两个摆球A和B，其摆线长LA＞LB，它们都从同一水平位置而且摆线都处于水平状态由静止释放，如图所示．以此位置为零势能面，到达最低点时，以下说法中正确的是（　　）
    A．它们的动能EkA=EkBB．它们的机械能EA=EB
    C．它们的加速度aA=aBD．它们对摆线的拉力TA=TB

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，边长为L、不可形变的正方形导体框内有半径为r的圆形磁场区域，其磁感应强度B随时间t的变化关系为B=kt（常量k＞0），磁场方向是垂直纸面向里．回路中滑动变阻器R的最大阻值为R0，滑动片P位于滑动变阻器中央，定值电阻R1=R0、R2=$\frac{1}{2}$R0．闭合开关S，电压表的示数为U． 则（　　）
    A．电容器的b极板带正电
    B．正方形导线框中的感应电动势为kL2
    C．R1两端的电压为$\frac{4U}{7}$
    D．R1的热功率为电阻R2的4倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法错误的是（　　）
    A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
    B．卡文迪许通过实验测出了引力常量
    C．开普勒发现了行星运动的规律
    D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．电磁打点计时器使周低压交流（选填“交流”或“直流”）电源，用打点计时器测运动物体的平均速度时，打出的纸带如图所示，测得A、B两点间的距离为6.6crn，则运动物体的平均速度大小为1.1 m/s．

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    5．如图所示表示撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆、落地（未画出）．在这几个阶段中有关能量转化情况的说法，不正确的是（　　）
    A．助跑阶段，身体中的化学能转化为人和杆的动能
    B．起跳时，人的动能和化学能转化为人和杆的势能
    C．越过横杆后，人的重力势能转化为动能
    D．落地后，人的能量消失了

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