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    17．“南昌之星”摩天轮位于江西省南昌市红谷滩新区红角洲赣江边上的赣江市民公园，是目前世界上第二高的摩天轮，南昌市标志性建筑，如图所示，该摩天轮总高程为160米，转盘直径为153米，比位于英国泰晤士河边的135米高的“伦敦之眼”摩天轮还要高，成为目前世界上第二高的摩天轮．它设有60个太空舱，每舱可容游客6-8人，舱内配置了液晶电视、冷暖空调，每小时将可容纳近千人“空中”旋转看南昌．游人乘坐时，转轮始终不停地匀速转动，每转一周用时约30分钟．在160米高空俯瞰大地，南昌的山水美景尽收眼底，那种兴奋和新奇是平地无法享受的．关于游人乘坐时，在转轮始终不停地匀速转动的时间内，下列说法正确的是（　　）
    A．每个乘客都在做线速度不变的匀速运动，线速度约为2.7m/s
    B．乘客在乘坐过程中的角速度始终保持不变，角速度约0.21rad/s
    C．乘客在乘坐过程中对座位的压力始终不变
    D．每时每刻，每个人受到的合力都不等于零

    分析 在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动，机械能不守恒，在最高点受重力和向上的支持力，合力指向圆心，对轮的压力小于重力，在最低点，合力向上，加速度向上．

    解答 解：A、每个乘客都在做线速度大小不变方向不断变化的匀速圆周运动．故A错误；
    B、轮每转一周用时约30分钟角速度：$ω=\frac{2π}{30×60}≈0.0035$rad/s，乘客在乘坐过程中的角速度始终保持不变，角速度约0.0035rad/s．故B错误；
    C、乘客做匀速圆周运动所需的向心力大小始终为$\frac{m{v}^{2}}{R}$，方向不断发生变化，通过受力分析可知乘客在乘坐过程中对座位的压力始终在不断变化，故C错误；
    D、乘客随摩天轮做匀速圆周运动，匀速圆周运动所需的向心力大小始终为$\frac{m{v}^{2}}{R}$，不等于0．故D正确．
    故选：D

    点评 该题结合竖直平面内的圆周运动考查到多个知识点的内容，解答的关键是分析在最低点和最高点的受力，结合向心力公式列牛顿第二定律方程即可．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．质量为10kg的物体在一水平推力F作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿固定斜面向上做匀加速直线运动，加速度大小为5m/s2，2秒钟后撤去该力F．物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，斜面与水平地面的夹角θ=37°．（已知 sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2） 
    求（1）力F的大小
    （2）物体在前两秒内的位移及两秒末的速度．
    （3）物体返回斜面底端时的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，放射源放在铅块上的细孔中，铅块上方有匀强磁场，磁场方向度垂直于纸面向外，已知放射源放出的射线有α、β、γ三种，根据图示可以判断出甲是β射线，乙是γ射线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．在“研究小球平抛运动”的实验中：
    （1）安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须水平，目的是B．
    A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小
    B．保证小球飞出时，初速度水平
    C．保证小球在空中运动的时间每次都相等
    D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线
    （2）在“研究平抛运动”实验中，引起实验误差的主要原因是B．
    A．安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平
    B．确定y轴时，没有用重锤线
    C．斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦
    D．空气阻力对小球运动有较大影响
    （3）如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，某同学设计了如图乙的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，末端水平，滑道2与光滑水平板衔接，把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，观察到两球在水平面相遇，这说明平抛运动在水平方向上是匀速直线运动．

    （4）该同学用频闪照相机拍摄到小球做平抛运动的照片如图丙所示，图中背景方格的边长为L=5cm，A、B、C是小球的三个位置，取g取10m/s2，照相机拍摄时每隔0.1s曝光一次；小球做平抛运动的初速度v0=1.5m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．一物体做直线运动，其v-t图象如图所示，从图中可以看出，以下说法正确的是（　　）
    A．0～2s内速度与4～5s内速度方向相反
    B．0～2s内物体的加速度为1.5 m/s2
    C．4～6s内物体的速度一直在减小
    D．0～2s和5～6s内加速度的方向与速度方向均相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示是钢球做平抛运动的实验装置．钢球从斜槽上滚下，冲过槽的末端飞出后做平抛运动，让做平抛的钢球打击铅笔，确定钢球经过的位置．将多个位置用平滑的曲线连起来，就得到平抛运动的轨迹．某同学在实验中有下列操作和看法：
    ①适当调节斜槽，使其末端保持水平状态；
    ②要不断仔细调整铅笔的位置直到让做平抛的钢球打击铅笔位置，记下铅笔所在位置；
    ③体积越大的钢球越容易碰到铅笔，所以应该选用这样的钢球；
    ④斜槽对钢球的摩擦力对实验没有影响．
    你认为错误的是③．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，水平面上的轻弹簧一端与物体相连，另一端固定在墙上的P点，已知物体的质量为m=2.0kg，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4，弹簧的劲度系数k=200N/m，现用力F拉物体，使弹簧从处于自然状态的O点由静止开始向左移动10cm，这时弹簧具有弹性势能Ep=1.0J，物体处于静止状态，若取g=10m/s2，则撇去外力F后（　　）
    A．物体向右滑动的距离可以达到12.5cm
    B．物体向右滑动的距离一定小于12.5cm
    C．物体回到O点时速度最大
    D．物体到达最右端时动能为零，系统机械能也为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，在固定的光滑定滑轮的左侧有一根竖直放置的光滑直杆，B点与C点等高，AB间距离为4m，BC间距离为3m，将一质量为2kg的木块套在光滑的竖直杆的下端，现通过跨在定滑轮上的轻绳用60N的恒力F拉木块，测得木块运动到A点的速度vA=3m/s，则木块运动到B点的速度vB是多少？（木块可视为质点，g取m/s2 ）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．①我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（M）两个因素有关．要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是控制变量法

    ②某同学的实验方案如图1所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减少这种做法而带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：
    a：用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是平衡摩擦力．
    b：使砂桶的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于砂桶的重力．
    ③表是该同学在“保持小车质量M不变，探究a与F的关系”时记录了实验数据，且已将数据在图2的坐标系中描点，做出a-F图象；由图线求出小车的质量等于0.50kg（保留二位有效数字）

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