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    用落体法验证机械能守恒定律的实验中：
    ①运用公式对实验条件的要求是在打第一个点时，重锤恰好由静止开始下落，为此，所选择的纸带第1、2点间的距离应接近___________。
    ②某同学实验步骤如下：
    A．用天平准确测出重锤的质量；
    B．把打点计时器固定在铁架台上，并接到电源的“直流输出”上；
    C．将纸带一端固定在重锤上，另一端穿过打点计时器的限位孔，使重锤靠近打点计时器；
    D．先释放重锤，后接通电源；
    E．取下纸带，再重复几次；
    F．选择纸带，测量纸带上某些点之间的距离；
    G．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
    你认为他实验步骤中多余的步骤是___________，错误的步骤是___________（均填序号）。
    ③在该实验中根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落的距离h，以为纵轴，以h为横轴画出图线，则—h图线应是图中的___________就证明机械能是守恒的，图像的斜率代表的物理量是___________。
    ①2mm ②A      BD    ③B 重力加速度

    试题分析：①在加速度接近重力加速度时机械能近似守恒，因此最初两点间距②由重力做功和动能变化，等号两端的质量可以消去，因此不需要测量质量，把打点计时器固定在铁架台上，并接到电源的交流上，先接通电源后释放重锤③由，图像的斜率应恒定不变
    点评：本题难度较小，选择纸带时，应选择加速度约为重力加速度的，根据机械能守恒判断图像
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组采用图甲所示的装置探究“合外力做功与物体动能变化的关系”。

    ①实验前，木板左端被垫起一些，使小车在不受拉力作用时做匀速直线运动。这样做的目的是                     。
    ②如果需要用图中砝码和吊盘的总重力来表示小车受到的合外力，必须满足的条件是               。
    ③同学甲选取一条比较理想的纸带做分析。小车刚开始运动时对应在纸带上的点记为起始点O，在点迹清楚段依次选取七个计数点。通过测量纸带计算出计数点与O点之间的速度平方差△v2、起始点O到计数点过程中细绳对小车做的功W。以W为纵坐标，以△v2为横坐标在方格纸中作出W—△v2图象，如图乙所示。那么，根据图像可以得到的结论是                  。
    ④如果要验证“动能定理”，还需要测量的物理量是                    。
    ⑤如果“动能定理”成立，那么W—△v2图像的斜率的物理意义是                 。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如右图所示．所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．

    (1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中，请作出F－L图线．

    (2)由此图线可得出该弹簧的原长L0＝________cm，劲度系数k＝________ N/m.
    (3)试根据以上该同学的实验情况，请你帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据)
    (4)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较．
    优点在于：_______________________________________________________________.
    缺点在于：_______________________________________________________________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图所示是他正要释放小车时的情形，对此另一同学提出了实验应改进的几点建议，其中合理的是

    ①应把长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦阻力
    ②应调整滑轮高度使细绳与长木板表面平行
    ③应将打点计时器接在直流电源上
    ④应使小车离打点计时器稍远些
    A．①②
    B．①④
    C．②③
    D．①②④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点，分别标明0、1、2、3……，量得0与1两点间距离x1＝30mm,2与3两点间距离x3＝48mm，则小车在0与1两点间平均速度为v1＝________m/s，在2与3两点间平均速度为v2＝______m/s.据此可判定小车做________运动．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）我国舰载飞机在“辽宁舰”上成功着舰后，某课外活动小组以舰载飞机利用阻拦索着舰的力学问题很感兴趣。他们找来了木板、钢球、铁钉、橡皮条以及墨水，制作了如图（1）图所示的装置，准备定量研究钢球在橡皮条阻拦下前进的距离与被阻拦前速率的关系。要达到实验目的，需直接测量的物理量是钢球由静止释放时的           和在橡皮条阻拦下前进的距离，还必须增加的一种实验器材是         。忽略钢球所受的摩擦力和空气阻力，重力加速度已知，根据          定律（定理），可得到钢球被阻拦前的速率。

    （2）某同学对有故障的电热毯进行探究。题（2）图1是电热毯的电路示意图，其中电热线和导线通过金属接线片连接。题（2）图2为测试电路实物图，A、B为测试表笔，电压表内阻很大，可视为理想电表。

    ①请在答题卡虚线框内画出与题（2）图2对应的电路图。
    ②断开K1，用上述测试电路在1和1′之间检测得知电热线无故障，然后测得电热线的U—I曲线如题（2）图3所示。已知电热线材料的电阻率为2.8×10-7Ω·m，电热线的直径为0.200mm。可求得此电热线的电阻为   kΩ，总长度为      m。（结果均保留两位有效数字）

    ③为了进一步检查故障，该同学闭合开关K1和K2，用表笔A和B分别对题（2）图1中所示的各点进行测试，部分测试结果如下表所示。由此测试结果可判断出电路有断路，位置在      之间（在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中选填一项）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图，研究平抛运动规律的实验装置放置在水平桌面上，利用光电门传感器和碰撞传感器可测得小球的水平初速度和飞行时间，底板上的标尺可以测得水平位移。
    保持水平槽口距底板高度h＝0.420m不变。改变小球在斜槽导轨上下滑的起始位置，测出小球做平抛运动的初速度v0、飞行时间t和水平位移d，记录在表中。

    (1)由表中数据可知，在h一定时，小球水平位移d与其初速度v0成＿＿＿＿关系，与＿＿＿＿无关。
    v0(m/s)
    		0.741
    		1.034
    		1.318
    		1.584
    t(ms)
    		292.7
    		293.0
    		292.8
    		292.9
    d(cm)
    		21.7
    		30.3
    		38.6
    		46.4
     
    (2)一位同学计算出小球飞行时间的理论值发现理论值与测量值之差约为3ms。经检查，实验及测量无误，其原因是＿＿＿＿。
    (3)另一位同学分析并纠正了上述偏差后，另做了这个实验，竞发现测量值t′依然大于自己得到的理论值，但二者之差在3－7ms之间，且初速度越大差值越小。对实验装置的安装进行检查，确认斜槽槽口与底座均水平，则导致偏差的原因是＿＿＿＿。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
    A．让小球多次从________位置上滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图3中的a、b、c、d所示．
    B．按图安装好器材，注意斜槽末端________，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
    C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹．

    图3                                   图4
    (1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．
    (2)上述实验步骤的合理顺序是________．
    (3)已知图3中小方格的边长L＝2.5 cm，则小球平抛的初速度为v0＝________m/s，小球在b点的速率为________m/s.(取g＝10m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）选用天平、秒表和石块等器材，利用自由落体运动规律，可估测井口到水面的深度。若当地的重力加速度为，则：
    ①还需要测量的物理量是       （选填：A、石块的质量    B、石块由井口下落到水面的时间）；
    ②可求得井口到水面的深度                    。
    （2）右图所示，为“探究物体质量一定时，加速度与物体受力的关系”的实验装置示意图。

    ① 把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是      ；
    （选填：A．平衡摩擦力   B．使得小车运动得更快一些）
    ② 电磁打点计时器应接      ；
    （选填：A．低压直流电源   B．低压交流电源）
    ③ 如图所示，纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况，由刻度尺所测数据分析可知，小车做     。
    （选填：A．匀速直线运动    B．变速直线运动）

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