【题目】竖直向下的匀强磁场中,将一水平放置的金属棒ab以水平初速度V0抛出,设在整个过程中,棒始终平动且空气阻力不计,则在金属棒运动过程中产生的感应电动势大小变化情况是( )
A.越来越大
B.越来越小
C.保持不变
D.无法判断
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【题目】某同学用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测定小车的加速度a,小桶通过细线对小车施拉力F。在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:
(1)根据测得的数据,在上图中作出a-F图象。
(2)由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为_________N。
(3)若要使作出的a-F图线过坐标原点,需要调整实验装置,可采取以下措施中的_______
A.增加小车的质量
B.减小小车的质量
C.适当垫高长木板的右端
D.适当增加小桶内砝码质量
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【题目】如图所示,M、N是在真空中竖直放置的两块平行金属板。质量为m、电荷量为的带电粒子(不计重力),以初速度由小孔进入电场,当M、N间电压为U时,粒子刚好能到达N板,如果要使这个带电粒子能到达M、N两板间距的处返回,则下列措施中不能满足要求的是( )
A.使M、N间电压加倍
B.使初速度减为原来的一半
C.带电粒子的质量减半
D.带电粒子的电荷量加倍
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【题目】如图所示的电路中,闭合开关,当电路稳定后,将滑动变阻器的滑动端向左移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表读数减小,电压表读数增大,灯泡功率减小
B.电流表读数增大,电压表读数减小,灯泡功率增大
C.电流表读数增大,电压表读数减小,灯泡功率减小
D.电流表读数减小,电压表读数增大,灯泡功率增大
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【题目】如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法正确的是
A. 质点从M到N过程中速度大小保持不变
B. 质点在MN间的运动不是匀变速运动
C. 质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同
D. 质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同
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【题目】如图所示,为探究“加速度与合力、质量的关系”的实验装置,请完成以下问题:
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是____.
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)平衡摩擦力后,若小车的总质量为M,钩码总质量为m(m<M),重力加速度为g,可认为小车释放后受到的合外力大小为_____
(3)该实验中,保证小车所受合力不变,探究加速度与小车质量的关系,采用图像法处理数据。为了比较容易地看出加速度a与质量M的关系,应作_____
A. a-M图像 B. 图像
C. 图像 D. aM2图像
(4)保证小车质量不变,探究加速度与所受力的关系时,某同学根据实验得到数据,画出F —a图像如图所示,那么该同学实验中出现的问题最可能的是_____
A.平衡摩擦力过度 B.平衡摩擦力不足
(5)某同学在实验中得到的纸带如图所示,已知实验所用电源的频率为50Hz.据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2(结果保留两位有效数字).
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【题目】如图甲所示,电源电动势E=9V,内阻r不计,电阻R1=4.0Ω,R2=5.0Ω,R3=6.0Ω,电容C=4.0μF.
(1)求电键接到a时,电阻R1的电压U1=?
(2)求电键接到a时,电容器的带电量是多少?上极板带何种电荷?
(3)求电键从与a接触到与b接触时,通过R3的电荷量是多少?
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