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17.四个质点作直线运动,它们的速度图象分别如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.四个质点在2s内速度变化快慢相同
B.在第2s末,质点(b)离出发点最远
C.在第2s内,质点(a),(c)作加速运动
D.在第2s末,质点(b),(c)偏离出发点位移相同

分析 速度图象倾斜的直线表示匀变速直线运动,速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移.速度图象的斜率等于物体的加速度.

解答 解:A、加速度表示速度变化快慢的物理量,四个质点在2秒内加速度大小相等,所以速度变化快慢相同,故A正确;
B、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,时间轴上方的“面积”表示位移为正值,下方为负值,可知,在第2s末质点(a)、(d)的位移为零,回到了出发点,质点(b)(c)离出发点一样远,偏离出发点位移相同,故B错误,D正确;
C、由图可知,在第2秒内,质点(a)(c)的速度都增大,都做加速运动,故C正确;
故选:ACD

点评 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图,四个半径相同的小球(构成一个体系)置于水平桌面的一条直线上,其中一个是钕永磁球(标有北极N和南极S),其余三个是钢球:钕球与右边两个钢球相互接触.让另一钢球在钕球左边一定距离处从静止释放,逐渐加速,直至与钕球碰撞,此时最右边的钢球立即以很大的速度被弹开.对于整个过程的始末,下列说法正确的是(  )
A.体系动能增加,体系磁能减少B.体系动能减少,体系磁能增加
C.体系动能减少,体系磁能减少D.体系动能增加,体系磁能增加

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于我国发射的“亚洲一号”地球同步通信卫星的说法正确的是(  )
A.若其质量加倍,则轨道半径也要加倍
B.它能用于我国的电视广播是因为它在北京上空运行
C.它的运行速率比第一宇宙速度大
D.它运行的角速度与地球自转的角速度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.匀强电场里有一个原来速度几乎为零的放射性碳14原子核,它所放射的粒子与反冲核经过相等的时间所形成的径迹如图所示(a、b均表示长度),那么碳14的衰变方程可能是(  )
A.${\;}_{6}^{14}$C→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{4}^{10}$BeB.${\;}_{6}^{14}$C→${\;}_{-1}^{0}$e+${\;}_{5}^{14}$B
C.${\;}_{6}^{14}$C→${\;}_{-1}^{0}$e+${\;}_{7}^{14}$ND.${\;}_{6}^{14}$C→${\;}_{1}^{2}$e+${\;}_{5}^{12}$B

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法中,正确的是(  )
A.研究运动员10m跳台跳水的空中翻转姿态时,可以把运动员视为质点
B.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹运动时,都可以把子弹看成质点
C.在大海中航行的船,要确定它在大海中的位置时,可以把船看成质点来处理
D.因为太阳的体积太大了,所以任何情况下都不可以将其视为质点

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.质量为M的甲、乙两车,静止于光滑水平面上,甲车上有一质量为m的人以相对于地的速度υ1跳向乙车,又以相对于地的速度υ2跳向甲车,再以υ3跳向乙车…,如此往返各6次,最后回到甲车上,则下列说法中正确的是(  )
A.当人跳离甲车落入乙车前,甲车速率必定大于乙车速率
B.当人跳入乙车中,乙车速率必定大于甲车速率
C.人在哪一辆车中,哪辆车的速率必定小于另一辆车的速率
D.最后甲车和乙车的速率之比是M:(m+M)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.已知地球半径为6.4×106m.月球半径为1.74×106m.卫星半径为2m,月球与地球间距离为3.84×108m,卫星离地高为2.13×105m,则我们说“月球离地球多远和卫星离地面多高”时把地球看成质点的是(  )
A.仅前者B.仅后者C.两者都不是D.两者都是

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.质量为m的物体由静止开始以$\frac{g}{3}$的加速度竖直下降h,关于能量变化下列说法正确的是(  )
A.物体的机械能增加$\frac{1}{3}mgh$B.物体的动能增加$\frac{1}{3}mgh$
C.物体的重力势能减少$\frac{1}{3}mgh$D.物体克服阻力做功为$\frac{1}{3}mgh$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,质量为m=5kg的长木板放在水平地面上,在木板的最右端放一质量也为m=5kg的物块A.木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.3,物块与木板间的动摩擦因数μ2=0.2.现用一水平力F=60N作用在木板上,使木板由静止开始匀加速运动.经过t=1s,撤去拉力.设物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g取10m/s2)求:
(1)撤去拉力时,木板的速度大小.
(2)要使物块不从木板上掉下,木板的长度至少多大.
(3)在满足(2)的条件下,物块最终将停在距板右端多远处.

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