| A. | 伽利略通过“理想实验”得出结论:力不是维持物体运动的原因 | |
| B. | 亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 | |
| C. | 笛卡尔认为,物体的运动需要力来维持 | |
| D. | 牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 |
分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.
解答 解:A、伽利略根据理想实验推论出,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去,说明力不是维持物体运动的原因.故A正确;
B、亚里斯多德认为力是维持物体运动的原因,必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来,说明力是维持物体运动的原因,故B错误.
C、笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,不停下来也不偏离原来的方向,即运动不需要力来维持,故C错误;
D、牛顿提出:一切物体总有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.故D正确;
故选:AD
点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t=0时刻以后两车可以相遇两次 | |
| B. | 整个过程中两车间的最大距离为7.5 m | |
| C. | 前2 s内a车加速度小于b车加速度 | |
| D. | 两车在第1 s末相遇 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若污水中正离子较多,则前表面比后表面电势高 | |
| B. | 前表面的电势一定低于后表面的电势,与哪种离子多无关 | |
| C. | 电压表的示数与污水中离子浓度无关 | |
| D. | 污水流量Q与U成正比,与a、b、c无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1:2 | B. | 1:4 | C. | 2:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体沿光滑斜面自由下滑 | |
| B. | 物体作竖直上抛运动 | |
| C. | 拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升 | |
| D. | 物体作平抛运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 最初平衡位置时弹簧的伸长量为$\frac{mg}{k}$ | |
| B. | 线圈中电流的方向为顺时针 | |
| C. | 线圈中电流的方向为逆时针 | |
| D. | 若线圈匝数增加一倍,线圈的下半部分仍处在匀强磁场中,对线框通有电流I,线框将下移2△x重新达到平衡 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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