精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,MN为两块带等量异种电荷的平行金属板,两板间电压可取从零到某一最大值之间的各种数值.静止的带电粒子带电荷量为+q,质量为m (不计重力),从点P经电场加速后,从小孔Q进入N板右侧的匀强磁场区域,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外,CD为磁场边界上的一绝缘板,它与N板的夹角为θ30°,孔Q到板的下端C的距离为L,当MN两板间电压取最大值时,粒子恰垂直打在CD板上,则:

A. 两板间电压的最大值Um

B. CD板上可能被粒子打中区域的长度S

C. 粒子在磁场中运动的最长时间tm

D. 能打到N板上的粒子的最大动能为

【答案】BCD

【解析】试题分析:当MN两板间电压取最大值时,粒子恰垂直打在CD板的H点上,则其轨迹圆心在C点, ,故轨迹半径,由牛顿第二定律得,粒子在MN间加速时,有,联立得到; ,故选项A错误;设轨迹与CD板相切与K点,半径为,在中: ,可得: 。即KC长等于,所以CD板上可能被粒子打中的区域即为HK的长度, ,故选项B正确;打在QE间的粒子在磁场中运动的时间最长,均为半周期,粒子运动的周期为,所以最长时间,故选项C错误;当粒子轨迹与CD相切时,其轨迹半径最大,即速度最大,由牛顿第二定律: ,解得: ,则,故选项D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】跳台滑雪是滑雪爱好者喜欢的一种运动,某滑雪轨道可以简化成如图所示的示意图其中助滑雪道CB段与水平方向夹角α=30°,BO段是水平起跳台,OA段是着陆雪道, CB段与BO段用一小段光滑圆弧相连,运动员从助滑雪道CB上的C点在自身重力作用下由静止开始运动,滑到O点水平飞出,不计空气阻力,经2s在水平方向飞行了40m,落在着陆雪道上的A点,已知运动员和装备的总质量为50kg,C点距O点的竖直高度为25m(g10m/s2)求

(1)运动员离开O点时的速度大小

(2)运动员即将落到A点时的速度大小

(3)运动员经过CO段过程中减少的机械能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为AB两人在同一直线上运动的位移图象,下列分析正确的是(

A. 0~2s内,AB两人反向而行

B. 0~2s内,A的速度比B的速度大

C. 5s内,A走的路程比B走的路程多

D. 5s内,A的平均速度比B的平均速度小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】蹦床是奥运体操的一种竞技项目,比赛时,可在弹性网上安装压力传感器,利用压力传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力,并由计算机作出压力(F)-时间(t)图象,如图为某一运动员比赛时计算机作出的F-t图象,不计空气阻力,则关于该运动员,下列说法正确的是 (   )

A. 裁判打分时可以把该运动员的运动看成质点的运动

B. 1 s末该运动员的运动速度最大

C. 1 s末到2 s末,该运动员在做加速运动,处于超重状态

D. 3 s末该运动员运动到最高点

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为2mm,各接触面间的动摩擦因数均为μ。重力加速度为g。要使纸板相对砝码运动,所需拉力的大小至少应大于( )

A. 3μmg B. 4μmg C. 5μmg D. 6μmg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在固定倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,杆与水平方向的夹角θ=30°,圆环与竖直放置的轻质弹簧上端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A,弹簧处于原长h.让圆环沿杆由静止滑下,滑到杆的底端时速度恰为零,则在圆环下滑过程中

A. 圆环和地球组成的系统机械能守恒

B. 当弹簧垂直于光滑杆时圆环的动能最大

C. 圆环在底端时,弹簧的弹性势能达最大为mgh

D. 弹簧转过60°角时,圆环的动能为mgh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1)用螺旋测微器(千分尺)测小球直径时,示数如图1所示,则小球的直径为______ mm

2)用游标卡尺测一根金属管的内径和外径时,卡尺上的游标位置分别如图2和图3所示.这根金属管的管壁厚是______ 厘米

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示、某人用轻绳牵住一质量m=06kg的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成37°角,已知空气对气球的浮力为15N,人的质量M=50kg,且人受的浮力忽略不变。(sin37°=06cos37°=08

求(1)水平风力的大小;

2)人对地面的压力大小;

3)若水平风力增强,人对地面的压力如何变化?(说明理由);

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组用如图所示装置研究加速度与力的关系,图中带滑轮的长木板水平放置于桌面,拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小.

(1)实验时,下列操作必要且正确的是_______

A.未吊沙桶时将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动

B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数

C.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带

D.用天平测出砂和砂桶的质量

E.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

(2)若直接按上图所示装置进行实验,以传感器的示数F为横坐标,通过纸带分析得到的加速度a为纵坐标,画出的aF图象合理的是______

查看答案和解析>>

同步练习册答案