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在A地用物体m1、B地用物体m2做同样的实验:用竖直向上的力F拉物体,测量物体的加速度a与拉力F间的关系.然后把在两地测得的结果画在同一个a-F图象中,得到如图所示的加速度a与拉力F的关系图线(A)和(B).若A、B两地的重力加速度分别为g1和g2,由图象可知(  )
分析:根据牛顿第二定律求出加速度a与拉力F的关系式,通过图线的斜率以及截距比较物体的质量和当地的重力加速度.
解答:解:根据牛顿第二定律得,F-mg=ma,则a=
F
m
-g.
知图线的斜率表示质量的倒数,纵轴截距的大小表示重力加速度.
从图象上看,A图线的斜率大于B图线的斜率,则m1<m2,B的纵轴截距小于A的纵轴截距,则g1>g2.故BC正确,AD错误.
故选BC.
点评:解决本题的关键通过牛顿第二定律求出加速度a与拉力F的关系式,根据图线的斜率和截距进行比较.
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科目:高中物理 来源: 题型:

两个物体A、B的质量分别为m1和m2,并排静止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分别作用于物体A和B上,分别作用一段时间后撤去,两物体各自滑行一段距离后停止下来.两物体运动的速度-时间图象分别如图中图线a、b所示.已知拉力F1、F2分别撤去后,物体做减速运动过程的速度-时间图线彼此平行(相关数据已在图中标出).由图中信息可以得出(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

在A地用物体m1、B地用物体m2做同样的实验:用竖直向上的力F拉物体,测量物体的加速度a与拉力F间的关系.然后把在两地测得的结果画在同一个a-F图象中,得到如图所示的加速度a与拉力F的关系图线(A)和(B).若A、B两地的重力加速度分别为g1和g2,由图象可知


  1. A.
    m1>m2
  2. B.
    m1<m2
  3. C.
    g1>g2
  4. D.
    g1<g2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

在A地用物体m1、B地用物体m2做同样的实验:用竖直向上的力F拉物体,测量物体的加速度a与拉力F间的关系.然后把在两地测得的结果画在同一个a-F图象中,得到如图所示的加速度a与拉力F的关系图线(A)和(B).若A、B两地的重力加速度分别为g1和g2,由图象可知(  )
A.m1>m2B.m1<m2C.g1>g2D.g1<g2
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科目:高中物理 来源:2005-2006学年山东省济宁市高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

在A地用物体m1、B地用物体m2做同样的实验:用竖直向上的力F拉物体,测量物体的加速度a与拉力F间的关系.然后把在两地测得的结果画在同一个a-F图象中,得到如图所示的加速度a与拉力F的关系图线(A)和(B).若A、B两地的重力加速度分别为g1和g2,由图象可知( )

A.m1>m2
B.m1<m2
C.g1>g2
D.g1<g2

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