在“探究弹力和弹簧伸长量的关系.并测定弹簧的劲度系数的实验中.实验装置如图3所示．所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度.再将5个钩码逐个挂在绳子的下端.每次测出相应的弹簧总长度．图3 (1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图4中.请作出F-L图线．图4 (2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

度L/(×10^－² m)

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在“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图3所示．所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．

图3

(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图4中，请作出F－L图线．

图4

(2)由此图线可得出该弹簧的原长L₀＝________ cm，劲度系数k＝________ N/m.

(3)试根据该同学以上的实验情况，帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据)．

(4)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较，

优点在于：___________________________________________________________

缺点在于：___________________________________________________________

解析　(1)F－L图线如图所示：

(2)弹簧的原长L₀即弹力为零时弹簧的长度，由图象可知，L₀＝5×10^－² m＝5 cm.

劲度系数为图象直线部分的斜率，k＝20 N/m.

(3)记录数据的表格如下表

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A. B.

C. D.

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A.mg　mg

B．mg　mg

C.mg　mg

D.mg　mg

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图9

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________________________________________________________________________；

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________________________________________________________________________

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