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【题目】娱乐场有一种刺激的娱乐活动,装置的简化模型如图所示,在光滑的水平面上停放着一辆质量为的平板车C,其右端固定一弹性缓冲装置,平板车上表面Q点到小车左端粗糙,Q点到小车右端光滑,且粗糙段长为。小车的左端紧靠着一个固定在竖直平面半径为的四分之一光滑圆弧形轨道,轨道底端的切线水平且与小车的上表面相平。现有质量为的物体B放于小车左端,A物体(活动者与滑车)从四分之一圆形轨道顶端P点由静止滑下,A的总质量A滑行到车上立即和物体B结合在一起(结合时间极短),沿平板车向右滑动,一段时间后与平板车达到相对静止,此时他们距Q点距离。已知AB与小车之间的动摩擦因数相同,重力加速度为AB均可视为质点。求:

(1)活动者滑到圆弧轨道最低点时对轨道的压力;

(2)物体B与小车之间的动摩擦因数。

【答案】(1),方向竖直向下;(2)0.75或者0.25

【解析】

(1)A在圆弧轨道上滑到最低点,设速度为,由动能定理

设此时A受到的支持力为

解得

由牛顿第三定律得A对轨道的压力大小为,方向竖直向下。

(2)AB在一起速度为ABC三者共同运动的速度为,取为系统,选取水平向右为正,根据动量守恒定律

为系统,动量守恒

ABC上滑动的过程中,设摩擦生热量为Q,由能量守恒得

解得

①当没有滑进光滑段,相对小车的路程为,由功能关系得

解得

②当滑进光滑段又反弹回到粗糙段,相对小车的路程为,由功能关系得

解得

即粗糙段的动摩擦因数有两种情况,0.75或者0.25

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断(  )

A. 若地面光滑,则小车一定受三个力作用

B. 若地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用

C. 若小车做匀速运动,则小车一定受四个力的作用

D. 若小车做匀速运动,则小车可能受三个力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】14分)如图所示,充电后的平行板电容器水平放置,电容为C,极板间的距离为d,上板正中有一小孔。质量为m、电荷量为+q的小球从小孔正上方高h处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰为零(空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为g)。求:

1)小球到达小孔处的速度;

2)极板间电场强度的大小和电容器所带电荷量;

3)小球从开始下落运动到下极板处的时间。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在距水平地面高为处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边杆上套有一质量的小球A。半径的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上,其圆心O、半圆形轨道上的C点在P点的正下方,在轨道上套有一质量也为的小球B,用一条不可伸长的柔软轻绳,通过定滑轮将两小球连接起来。杆和半圆形轨道在同一竖直平面内,两小球均可看作质点,不计滑轮大小、质量的影响,小球B开始静止在地面上,球AB间的轻绳刚好伸直。现给小球A一个水平向右的恒力。重力加速度,则(  )

A.把小球B从地面拉到P的正下方C处时力F做功为

B.小球B运动到C处时的速度大小为

C.小球B被拉到与小球A速度大小相等时,

D.把小球B从地面拉到P的正下方时C处时,小球B的机械能增加了

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,飞行器绕某星球做匀速圆周运动,星球相对飞行器的张角为,下列说法正确的是( )

A. 轨道半径越大,周期越长

B. 轨道半径越大,速度越大

C. 若测得周期和轨道半径,可得到星球的平均密度

D. 若测得周期和张角,可得到星球的平均密度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一足够长的光滑斜面,倾角为θ,一弹簧上端固定在斜面的顶端,下端与物体b相连,物体b上表面粗糙,在其上面放一物体aab间的动摩擦因数为μ(μ>tanθ),将物体abO点由静止开始释放,释放时弹簧恰好处于自由伸长状态,当b滑到A点时,a刚好从b上开始滑动;滑到B点时a刚好从b上滑下,b也恰好速度为零,设ab间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列对物体ab运动情况描述正确的是

A. AB的过程中,a的速度减小,b的加速度增大,速度却减小

B. 经过B点, a掉下后,b开始反向运动,b一定能上滑超过O

C. OA的过程中,两者一起加速,加速度大小从gsinθ先减小至0后又增大

D. OB的过程中,摩擦力对a的功率先增大后不变

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【题目】一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道绕行星数圈后.着陆于该行星,宇宙飞船备有下列器材:

A.精确秒表一只 B.弹簧秤一个 C.质量为m的物体一个 D.天平一台

已知宇航员在绕行星过程中与着陆后各作了一次测量,依据所测量的数据,可求得该行星的质量M和半径R(已知引力常量为G);

(1)两次测量所选用的器材分别是上列器材中的 ______ (填写宇母序号);

(2)两次测量的方法及对应的物理量分别是 ______

(3)用测得的数据.求得该星球的质量M= ______ ,该星球的半径R= ______

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【题目】在物理课外活动中,某位同学制作了一个简单的多用电表,图甲为电表的电路原理图。已知选用的电流表内阻.满偏电流。该多用电表表盘如图乙所示,下排刻度均匀,C为上排刻度线的中间刻度,为考察大家对多用电表的理解,上排刻度线对应数值没有标出。

1)当选择开关接3时,电表为_____(选填“欧姆表”“电压表”或“电流表”);若指针指在图乙所示位置,选择开关接1时其读数为______

2)为了测该多用电表欧姆档的内电阻和表内电源的电动势,该同学在实验室找到了一个电阻箱,设计了如下实验:

①将选择开关接2,红黑表笔短接,调节的阻值使电表指针满偏;

②将多用电表红黑表笔与电阻箱相连,调节电阻箱使多用电表指针指在C处,此时电阻箱如图丙所示,则多用电表欧姆档的内电阻为_____

③计算得到多用电表内电池的电动势为_____

3)调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连,若指针指在图乙所示位置,则待测电阻的阻值为_____ 。(保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某学校实验小组进行实验练习。甲同学将质量为4kg、长度为1m的木板A静置在光滑水平面上,如图甲所示,取质量为2kg的物块B(可视为质点)轻放在木板A的一端,当给物块B施加6N的瞬时水平冲量后,经过木板A和物块B达到共同速度乙同学将整套装置放在倾角θ=的足够长光滑斜面上,斜面上有一挡板P,如图乙所示,木板或者物块与挡板P碰撞后都会等速率反弹,碰后挡板P也随即脱落失去作用。现在乙同学将木板A与物块B(在木板A的最上端)同时由静止释放,释放时测量木板前端与挡板相距为。取重力加速度g=10m/s2sin=0.6cos=0.8.

(1)甲同学实验时,木板A与物块B在共同运动时的速度大小和AB间的动摩擦因数;

(2)乙同学实验时,木板A碰挡板P时的速度大小;

(3)乙同学实验时,从木板A碰上挡板到物块B从木板底端滑落所经历的时间(第(3)问结果保留2位有效数字)。

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