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下列说法不正确的是(    )

A.光电效应和康普顿效应深入地解释了光的粒子性的一面

B.光的干涉和衍射现象是光具有波动性的有力证据

C.继电子的波动性被证实之后,科学家陆续证实了质子、中子、原子、分子等的波动性

D.电子的德布罗意波长不可能比可见光的波长短

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零。小球下降阶段下列说法中正确的是:
A.在B位置小球速度最大
B.在C位置小球速度最大
C.从A→C位置小球重力势能的减少量小于重力做的功
D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加

 


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一定质量的理想气体的状态变化过程如图所示,MN为一条直线,则气体从状态M到状态N的过程中  (    )

A.温度保持不变

B.温度先升高,后又减小到初始温度

C.整个过程中气体对外不做功,气体要吸热

D.气体的密度在不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面,如图所示。现将质量相同的两个小球,分别从两个碗的边缘处由静止释放(小球半径远小于碗的半径),两个小球通过碗的最低点时

A.两小球速度大小不等,对碗底的压力相等

B.两小球速度大小不等,对碗底的压力不等

C.两小球速度大小相等,对碗底的压力相等

D.两小球速度大小相等,对碗底的压力不等

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科目:高中物理 来源: 题型:


在验证机械能守恒定律的实验中,质量的重锤自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示,相邻计数点的时间间隔为0.02s,长度单位:cm,当地的重力加速度.那么:

①纸带的         端与重物相连(填“左”或“右”).

②从起点O到打下计数点B的过程中,重力势能的减小量为        J,物体动能的增加量         J.(均取两位有效数字)

③通过计算,数值并不相等,这是因为              

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如图,N为金属板,M为金属网,它们分别与电池的两极相连,各电池的电动势和极性已在图中标出,已知金属板的逸出功为4.8eV.现分别用不同能量的光子照射金属板(各光子的能量在图上标出),那么下列各图中,能够到达金属网的光电子动能最大的是(  )

 


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有一条长约100米的悬链铁索桥,两端用钢丝绳固定在岸上,中间用一块块的木板固定在钢丝绳上。由于桥不是太长,钢丝绳较细,人在木板上走动时会发生晃动。质量较重的汤姆一人过桥时桥有一定幅度的晃动,质量较轻的玛丽看到汤姆过桥摇晃而惧怕,汤姆回头牵着玛丽俩人一起过桥时桥摇晃的非常厉害。假定汤姆和玛丽走路的步幅一样大,两次过桥速度也一样大,关于这一现象下列说法中正确的是( )

A.该桥有一个固有的振动频率

B.若玛丽单独过桥,也会发生一定幅度的摇晃,但比汤姆单独过桥时的幅度小

C.因汤姆较重,故单独过桥时施力接近桥的固有频率因而发生摇晃

D.因玛丽较轻,故单独过桥时施力与桥的固有频率相差较大因而摇晃幅度小

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某星球的质量与地球的质量比为,半径比为,则该行星表面与地球表面的重力加速度之比为

   A.               B.              C.            D.

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某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图(甲)所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.

(1)若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图(乙)所示,则d=    cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt,则小车经过光电门时的速度为    (用字母表示); 

(2)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图像,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出    (选填“vm”或“v2m”)图像. 

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