【题目】探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳.图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)本实验采用的科学方法是(________)
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)为完成该实验,下述操作中必需的是 ______ .
A.测量细绳的长度
B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点O的位置
(3)图乙中的 ______ 是力F1和F2的合力的实际测量值.(选填“F”或者“F'”).
(4)同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是 ______ (填字母代号)
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.拉力F1和F2的夹角适当大一些
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
(5)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答: ______ .(选填“会”或“不会”)
【答案】(1)B(2)D(3)F/(4)BCD(5)不变
【解析】试题分析:(1)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B.
(2)实验中细绳的长度、橡皮筋的原长以及悬挂重物后橡皮筋的长度都不需测量;要记录悬挂重物后结点O的位置;故选D;
(3)图乙中的F是力F1和F2的合力的理论值,F/是实际测量值;
(4)实验中两细绳没必要必须等长,选项A错误;弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,以减小实验的误差,选项B正确;拉力F1和F2的夹角适当大一些,选项C正确;拉橡皮条的细绳要长一些,标记同一细绳方向的两点要远些,以减小记录力的方向时的误差,选项D正确;故选BCD;
(5)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果不变.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是________。
A.红外测温仪根据人体发射红外线的强弱来判断体温高低
B.相同频率的机械波和电磁波叠加时也能发生干涉现象
C.雷电时发出的声光从空气传入水中波长均减小
D.高速运动的飞船中测得舷窗的长度比静止在地面上的该飞船中测得的短
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到F1="13" N和F2="6" N的水平力作用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)物体所受的摩擦力的大小与方向;
(2)若只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向;
(3)若撤去的力不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力的大小、方向又如何?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验,实验装置如图所示,实验器材有铁架台、光电计时器,小钢球等;铁架台上端固定一个电磁铁,通电时,小钢球被吸在电磁铁上,断电时,小钢球自由下落;
(1)先将光电门固定在A处,光电计时器记录下小球经过光电门的时间为△t0,量出小球释放点距A点的距离为h0,测出小钢球的直径为d(d远小于h0).则小钢球运动到光电门处的瞬时速度v= ;当地的重力加速为g= (用题中所给字母表示);
(2)若某次实验时光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为0.5△t0;请你判断此时光电门距A处的距离△h= ;(用(1)中所给的字母表示)
(3)由于直尺的长度限制,该同学改测光电门位置与其正上方固定点P(图中未画出)之间的距离h,并记录小球通过光电门的时间△t;移动光电门的竖直杆上的位置,进行多次实验;利用实验数据绘制如图所示的图像,已知图像斜率为k,纵截距为b,根据图线可知重力加速度g= ;
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】图中的虚线a、b、c、d表示匀强电场中的4个等势面.两个带电粒子M、N(重力忽略不计)以平行于等势面的初速度射入电场,运动轨迹分别如图中MPN和NQM所示.已知M是带正电的粒子.则下列说法中正确的是( )
A.N一定也带正电
B.a点的电势高于b点的电势,a点的场强大于b点的场强
C.带电粒子N的动能减小、电势能增大
D.带电粒子N的动能增大、电势能减小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.(电源频率为50 Hz)
(1)根据运动学有关公式可求得vB=1.38 m/s,vC=________m/s,vD=3.90 m/s.
(2)利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a=________m/s2.
(3)若利用求得的数值作出小车的v-t图线(以打A点时开始计时),将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12 m/s,此速度的物理意义是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】19世纪末,实验物理发现了一些用经典物理无法解释的新现象,如黑体辐射.......普朗克在维恩、瑞利研究热辐射的基础上提出了自己的辐射定律,创立了量子理论。这说明
A. 物理学科是一门纯实验科学 B. 普朗克是德最伟大的科学家
C. 量子理论产生是历史的必然 D. 量子论开启物理学的新纪元
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图1所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点间还有4个点未画出,各计数点到A点的距离依次为2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm。
(1)根据学过的知识可以求出小车在B点时的速度为vB=______m/s,C、E间的平均速度为_______m/s。
(2)以打A点时为计时起点,建立v-t坐标系如图2所示。请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线。
(3)根据图线可得小车运动的加速度为_______m/s2。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com