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    【题目】如图，甲、乙为高和直径相等的圆筒状容器，在甲容器中顶面和底面间加上电压U，沿圆筒轴线方向形成一个匀强电场，在乙容器圆筒轴线处放一直导线，在导线与筒壁间所加的电压也等于U，形成沿半径方向的辐向电场，大量电量和质量均相同的带电微粒，在两个区域内由静止释放后运动方向如图所示。不计微粒重力，不考虑微粒间的相互作用，则在两种容器中（ ）

    A.甲容器中电场方向沿轴线竖直向下，乙容器中电场方向由轴线向外

    B.微粒都做匀加速直线运动

    C.微粒的电势能都减小

    D.甲容器中电场对单个微粒做功的最大值是乙容器的2倍

    【答案】C

    【解析】

    A．因两个容器中释放的粒子没有告诉电性，故无法判断电场力与场强的关系，则两个容器中的电场方向无法判断，故A错误；

    B．甲容器中形成的是匀强电场，粒子受恒力做匀加速直线运动，乙容器中形成的是均匀辐向电场，不同的半径处场强大小不等，粒子受变力做变加速直线运动，故B错误；

    C．两容器中的粒子均只受电场力从静止开始运动，电场力做正功，故电势能都减小，故C正确；

    D．根据功能关系可知电场对单个微粒做功的最大值为，则两个容器中的最大值相同，故D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在方向水平、足够大的匀强电场中，一不可伸长的绝缘细线的一端连着一个质量为m、带电量为q的带电小球，另一端固定于O点，平衡时细线与竖直方向的夹角成30°:

    （1）电场强度的大小；

    （2）若剪断细线，则小球的加速度有多大；

    （3）剪断细线开始经历1秒小球电势能的变化. (最后答案用m、q、g等符号表示)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】静电场和重力场在某些特点上具有一定的相似性，结合有关“场”的知识，并进行合理的类比和猜想，判断以下说法中正确的是（　　）

    A.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了点电荷间的相互作用规律，并测定了元电荷的电荷 量

    B.电场的概念是法拉第建立的，并引出电场线来描述电场

    C.如果把地球抽象为一个孤立质点，用于形象描述它所产生的重力场的所谓“重力场线”的 分布类似于真空中一个孤立的正电荷所产生的静电场的电场线分布

    D.重力场与静电场相类比，重力场的“场强”等于重力加速度，其“场强”大小的决定式为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，劲度数为的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变．用水平力F缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了，此时物体静止．撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4．物体与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度为．则（ ）

    A.撤去F后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动

    B.撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为

    C.物体做匀减速运动的时间为

    D.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图1所示装置研究平地运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。

    （1）下列实验条件必须满足的有____________。

    A．斜槽轨道光滑

    B．斜槽轨道末段水平

    C．挡板高度等间距变化

    D．每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球

    （2）为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。

    a．取平抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的________（选填“最上端”、“最下端”或者“球心”）对应白纸上的位置即为原点；在确定y轴时______（选填“需要”或者“不需要”）y轴与重锤线平行。

    b．若遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：如图2所示，在轨迹上取A、B、C三点，AB和BC的水平间距相等且均为x，测得AB和BC的竖直间距分别是y1和y2，则______（选填“大于”、“等于”或者“小于”）。可求得钢球平抛的初速度大小为____________（已知当地重力加速度为g，结果用上述字母表示）。

    （3）为了得到平抛物体的运动轨迹，同学们还提出了以下三种方案，其中可行的是____________。

    A．从细管水平喷出稳定的细水柱，拍摄照片，即可得到平抛运动轨迹

    B．用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置，平滑连接各位置，即可得到平抛运动轨迹

    C．将铅笔垂直于竖直的白纸板放置，笔尖紧靠白纸板，铅笔以一定初速度水平抛出，将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹

    （4）伽利略曾研究过平抛运动，他推断：从同一炮台水平发射的炮弹，如果不受空气阻力，不论它们能射多远，在空中飞行的时间都一样。这实际上揭示了平抛物体_________。

    A．在水平方向上做匀速直线运动

    B．在竖直方向上做自由落体运动

    C．在下落过程中机械能守恒

    （5）牛顿设想，把物体从高山上水平抛出，速度一次比一次大，落地点就一次比一次远，如果速度足够大，物体就不再落回地面，它将绕地球运动，成为人造地球卫星。

    同样是受地球引力，随着抛出速度增大，物体会从做平抛运动逐渐变为做圆周运动，请分析原因。

    ___________________________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是游乐场翻滚过山车示意图，斜面轨道AC、弯曲、水平轨道CDE和半径R的竖直圆形轨道平滑连接。质量m的小车，从距水平面H高处的A点静止释放，通过最低点C后沿圆形轨道运动一周后进入弯曲、水平轨道CDE。重力加速度g，不计摩擦力和阻力。求：

    (1)若小车从A点静止释放到达圆形轨道最低点C时的速度大小；

    (2)小车在圆形轨道最高点B时轨道对小车的作用力；

    (3)为使小车通过圆形轨道的B点，相对于C点的水平面小车下落高度h需要满足的条件。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】光滑水平面上有一质量m车＝1.0kg的平板小车，车上静置A、B两物块。物块由轻质弹簧无栓接相连（物块可看作质点），质量mA＝mB＝1.0kg。A距车右端x1（x1>1.5m），B距车左端x2＝1.5m，两物块与小车上表面的动摩擦因数均为μ＝0.1．车离地面的高度h＝0.8m，如图所示。某时刻，将储有弹性势能Ep＝4.0J的轻弹簧释放，使A、B瞬间分离，A、B两物块在平板车上水平运动。重力加速度g取10m/s2，求：

    (1)弹簧释放瞬间后A、B速度的大小；

    (2)B物块从弹簧释放后至落到地面上所需时间；

    (3)若物块A恰好未离开车，求x1的值及两物块在平板车上运动的整个过程中系统产生的热量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，半径为r的金属圆环的电阻为R，圆环的右半部分处于变化的匀强磁场中，磁场方向以垂直纸面向里为正，磁感应强度随时间的变化关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

    A.时刻，圆环中有逆时针方向的感应电流

    B.时刻，圆环受到的安培力大小为，方向水平向左

    C.在时间内，通过圆环某一横截面的电荷量为

    D.圆环在一个周期内的焦耳热为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，三个小木块A、B、C静止在足够长的光滑水平轨道上，质量分别为mA＝0.1 kg，mB＝0.1 kg，mC＝0.3 kg，其中B与C用一个轻弹簧固定连接，开始时整个装置处于静止状态；A和B之间有少许塑胶炸药(质量不计)，现引爆塑胶炸药，若炸药爆炸产生的能量有E＝0.4 J转化为A和B沿轨道方向的动能。

    (1)求爆炸后瞬间A、B的速度大小；

    (2)求弹簧弹性势能的最大值。

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