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    7．关于电动势，下列说法正确的是（　　）
    A．电源电动势的大小只由电源本身决定
    B．因电动势的单位和电势差相同，所以电动势实质上就是电势差
    C．电动势为1.5V，表明电池能将1C的正电荷在电源内从负极送到正极要做1.5J的功
    D．电源不接入电路时电动势为零

    分析 干电池的电动势与体积无关；电动势的单位是伏特；电源没有接入电路时两极间的电压在数值上等于电源的电动势．

    解答 解：A、电源的电动势是由电源本身的性质决定的；故A正确；
    B、电势差与电动势的单位相同，但物理意义不同，是两个不同的物理量；故B错误；
    C、电动势为1.5V，表明电池能将1C电荷增加1.5J的电势能．故C正确
    D、电源的电动势是电源本身的物理量决定的，与外电路无关；故D错误；
    故选：AC．

    点评 本题考查对于电源的电动势的理解能力．电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小，与外电路无关．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．带电粒子经加速电场加速后垂直进入两平行板间的偏转电场，当发现带电粒子离开偏转电场时偏向角变小，则可能是（　　）
    A．带电粒子的电量变小B．带电粒子质量变大
    C．加速电压变大D．偏转电压增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某人乘电梯，电梯从静止开始做匀加速运动，经3秒，电梯速度达到3m/s，然后做匀速运动，经6秒后电梯又做匀减速运动，最后3秒电梯停止；请做出电梯整个上升运动过程的v-t图（用铅笔和刻度尺作图）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．对于同一根导线来说，下列说法正确的是（　　）
    A．导线的电阻跟它两端的电压成正比
    B．导线的电阻跟通过它的电流强度成反比
    C．导线的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关
    D．以上说法都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，A为带正电Q的金属板，沿金属板的垂直平分线，在距板r处放一质量为m、电量为q的小球，小球受水平向右的电场力偏转θ角而静止，小球用绝缘细线悬于O点，试求小球所在处的电场强度？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，L1和L2两盏灯的规格完全相同，线圈L的直流电阻不计．电路工作过程中两灯都不会被烧坏，则下列描述中正确的是（　　）
    A．闭合S，L1、L2同时变亮，最后两灯亮度相同
    B．闭合S，L1先亮，L2逐渐变亮，最后两灯亮度相同
    C．断开S的瞬间，L1中的电流方向为a→b
    D．断开S的瞬间，L2中的电流方向为c→d

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．图（甲）为某研究性学习小组测量木块与木板间的动摩擦因数装置图，让木块以一定的初速度v0沿倾角可在0～90°之间任意调整的木板向上滑行，测出木块沿木板向上所能达到的最大位移x，画出木块向上所能达到的最大位移x与对应木板倾角α的图象，如图（乙）所示，由该图可求得木块与木板间的动摩擦因数为（g取10m/s2）（　　）
     
    A．$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$B．$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$C．$\sqrt{2}$-1D．1-$\sqrt{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列关于电机的说法，不正确的是（　　）
    A．电机就是发电机
    B．电机实现了电能和其他形式能源的相互转换
    C．电机使人类获得了高效清洁的电能
    D．电机包括电动机和发电机

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，用导线a、b、c、d、e、f、g和h按如图1所示方式连接好电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零，闭合开关后：

    （1）若不管怎样调节滑动变阻器，小电珠亮度能发生变化，但电压表、电流表的示数总不能为零，则可能是g导线断路．
    （2）某同学测出电源和小电珠的U-I图线如图2所示，将小电珠和电阻R串联后接到电源上，要使电路中电流为1.0A，则R=0.8Ω．
    （3）（双选）某同学在实验中还测出a、b、c三种元件的伏安特性曲线分别如图3中的甲、乙、丙所示，下列说法正确的是AC

    A．甲可以作为标准电阻使用
    B．乙能作为标准电阻使用
    C．丙的阻值随电压升高而减小
    D．丙的阻值随电压升高而增大．

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