分析 根据图示刻度尺确定其分度值,然后读出刻度尺示数;由△x=at2求出加速度,根据匀变速运动中平均速度等于中间时刻瞬时速度求解B点对应的速度.
解答 解:(1)由图示刻度尺可知,其分度值为1mm,
由图可知,C、D、E、F四点对应的刻度分别是3.00 cm、4.90 cm、7.00cm、9.60cm,
(2)利用匀变速直线运动的推论得:vE=$\frac{{s}_{DF}}{2T}$=$\frac{0.0960-0.0490}{2×0.1}$≈0.24m/s
(3)由△x=at2可知,小车的加速度:a=$\frac{{s}_{CF}-{s}_{OC}}{9{T}^{2}}$=$\frac{0.096-0.049-0.049}{9×0.{1}^{2}}$≈0.40m/s2.
故答案为:(1)3.00;(2)0.24;(3)0.40.
点评 本题关键是明确根据公式△x=aT2求解加速度,根据“匀变速运动中平均速度等于中间时刻瞬时速度”求解瞬时速度.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 子弹射出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标 | |
| B. | 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h | |
| C. | 汽车通过站牌时的速度是72 km/h | |
| D. | 小球在3秒末的速度是5 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | f1>42N,方向水平向右 | B. | f1=42N,方向水平向左 | ||
| C. | f2=40N,方向水平向左 | D. | f3=40N,方向水平向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 1~5 s内质点的加速度保持不变 | |
| B. | 质点在5 s末的速度大小为2 m/s,方向向右 | |
| C. | 1 s末质点改变运动方向 | |
| D. | 3 s末质点离O点最远 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卫星做匀速圆周运动的向心力是由地球对卫星的万有引力提供的 | |
| B. | 轨道半径越大,卫星线速度越大 | |
| C. | 轨道半径越大,卫星线速度越小 | |
| D. | 同一轨道上运行的卫星,线速度大小可以不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若波源向观察者靠近,则波源发出的波的频率变大 | |
| B. | 若波源向观察者靠近,则观察者接收到的波的频率变大 | |
| C. | 若观察者远离波源,则波源发出的波的频率变小 | |
| D. | 只要观察者与波源有相对运动,观察者接收到的波的频率就一定变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在经典力学中,物体的质量是不随物体运动状态而改变的 | |
| B. | 以牛顿运动定律为基础的经典力学理论具有局限性,它只适用于低速运动,不适用于高速运动;只适用于宏观世界,不适用于微观世界 | |
| C. | 相对论的出现否定了经典力学理论 | |
| D. | 伽利略的“自然数学化”的方法和牛顿的“归纳-演绎法”是经典力学方法的典型 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 变化的磁场在周围的空间一定产生变化的电场 | |
| B. | 电磁波是横波,不能在真空中传播 | |
| C. | 电磁波既可以传递信息,又可以传递能量 | |
| D. | 在赫兹发现电磁波的实验基础上,麦克斯韦提出了完整的电磁场理论 |
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