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【题目】某同学利用右图所示的实验装置验证机械能守恒定律。

(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处错误:__________________________

(2)若所用交流电的频率为f,该同学经正确操作得到如下图所示的纸带,把第一个点记做O,另选连续的3个点ABC作为测量的点,ABC各点到O点的距离分别为s1s2s3,重物质量为m,重力加速度为g。根据以上数据知,从O点到B点,重物的重力势能的减少量等于________,动能的增加量等于_______(用所给的符号表示)

【答案】 打点计时器应该接交流电源 开始时重物应该靠近打点计时器

【解析】1)本实验使用的是打点计时器,根据打点计时器的工作原理,必须使用交流电源,而该同学采用的是直流电源;纸带总长约1米左右,且尽可能在纸带上多打一些点,所以应让重物紧靠打点计时器,而该同学将重物放的位置离打点计时器太远,故该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方是:①打点计时器接了直流电,打点计时器应该接交流电源②重物离打点计时器太远,开始时重物应该靠近打点计时器

2O点到B点,重物的重力势能的减少量等于动能的增加量等于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是研究自感实验的实物电路,L1L2是两个规格相同的小灯泡,L为自感线圈,闭合开关S,调节滑动变阻器R,使两个灯泡的亮度相同,然后断开开关S,则(  )

A. 闭合开关SL1L2都逐渐变亮

B. 闭合开关SL2立刻变亮,L1逐渐变亮

C. 闭合开关S稳定后,L仍有自感电动势

D. 闭合开关S稳定后,断开SL没有自感电动势

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定在水平地面上的物体P,左侧是光滑圆弧面,一根轻绳跨过物体P顶点上的小滑轮,一端系有质量为m=3kg的小球,小球与圆心连线跟水平方向的夹角θ=600,绳的另一端水平连接物块3,三个物块重均为50 N,作用在物块2的水平力F=10 N,整个系统处于平衡状态,取g=10 m/s2,则以下说法正确的是

A. 12之间的摩擦力是10 N B. 23之间的摩擦力是25 N

C. 3与桌面间的摩擦力为15 N D. 物块36个力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,两位同学利用自由落体运动测量反应时间,受测人手指位置不变;如乙所示,A、B两点分别是开始和结束时受测人手指对应刻度尺上的位置,取g=10m/s2 , 则受测人的反应时间大致为(  )

A.0.6s
B.0.5s
C.0.4s
D.0.3s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】多选)如图甲所示,一条电场线上有A、B两点,A点由静止释放一电子,假设电子仅受电场力作用,电子从A点运动到B点的速度时间图像如图乙所示,则( )

A. 电子在A、B两点受的电场力 FA<FB

B. A、B两点的电场强度EA>EB

C. A、B两点的电势φA<φB

D. 电子在A、B两点具有的电势能EPA<EPB

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两图是用同一套器材测量铁块P与长金属板间的动摩擦因数的两种方法.甲图把金属板固定在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力F拉P,使P向右运动;乙图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动.

(1)这两种方法(填“甲”或“乙”)更合理一些.
(2)图丙为合理操作中弹簧秤指针的位置,则铁块P与金属板Q间的滑动摩擦力的大小是N;若铁块P质量为1kg,金属板质量为2kg,则铁块P与长金属板间的动摩擦因数为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为电场中x轴上各点电势分布图像,x轴上相邻坐标点间距相等,由图像可以看出

A. 正电荷沿x轴从x1运动到x5的过程中,电场力一直在做正功

B. x轴上,x3x4之间沿x轴方向各点的场强大小相等且不为零

C. 沿x轴方向,x5处的场强比x2处的场强大

D. 负电荷从x1x2电势能的减少量一定小于从x4x5电势能的减少量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平长直轨道上,有一长木板在外力控制下始终保持向右做匀速直线运动,小物块(视为质点)PQ由通过定滑轮且不可伸长的光滑轻绳相连处于静止状态,且AQ水平, OPOQ与竖直方向的夹角均为。若物块Q的质量为m,物块P与长木板间的动摩擦因数,重力加速度为g,则下列说法中正确的是( )

A. 水平绳AQ的拉力大小为mg

B. 小物块P的质量为

C. 若水平绳被剪断,则在剪断瞬间,小物块Q的加速度大小为g

D. 长木板对小物块P的作用力与小物块P对长木板的作用力大小相等

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【题目】现在要用伏安法描绘某个灯泡的 IU图线.

(1) 实验时,应选用下图中的________(甲或乙)图来完成实验,但用该电路电阻的测量值________真实值(选填大于等于小于)误差原因是_______________

(2)某同学在实验中得到如表所示的几组UI的数据:

在下图中画出IU图象____________.

从图象上可以看出小灯泡的电阻随温度升高__________(选填变大不变变小

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