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    7．直线ab是电场中的一条电场线，从a点无初速度释放一电子，电子仅在电场力的作用下，沿直线从a点运动到b点，其电势能Ep随位移x变化的规律如图所示，设a、b两点的电场强度分别为Ea和和Eb，电势分别为φa和φb．则（　　）
    A．Ea=EbB．Ea＜EbC．φa＜φbD．φa＞φb

    分析 电势能与位移图线的斜率反映电场力的大小，从而可以反映电场强度的大小，结合电场力做功判断出电场力的方向，从而得出电场强度的方向，根据沿电场线方向电势逐渐降低比较出a、b两点的电势．

    解答 解：A、电子从a到b，电势能图线的斜率逐渐减小，斜率表示电场力的大小，知电场力逐渐减小，则电场强度逐渐减小，所以Ea＞Eb．故AB错误．
    C、由于电势能逐渐降低，知电场力做正功，则电子所受的电场力方向由a指向b，电场线的方向由b指向a，沿电场线方向电势逐渐降低，则φa＜φb．故C正确，D错误．
    故选：C．

    点评 解决本题的关键知道电势能与位移关系图线的切线斜率表示电场力，知道沿电场线方向电势逐渐降低，电场力做正功，电势能减小，电场力做负功，电势能增加．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示的一个导体回路中，连接着一个电容器C，若有一垂直穿过回路平面的磁场（方向垂直纸面向外）正在减小，请在电容器的上、下极板上标出带何种电荷．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图为一物体做直线运动的速度-时间图象，根据此图作如下分析，分别用v1、a1表示物体在0～t1时间内的平均速度与加速度；v2、a2表示物体在t1～t2时间内的平均速度与加速度．下列分析正确的是（　　）
    A．v1与v2大小相同，方向相反B．v1与v2的大小、方向均相同
    C．a1与a2大小相同，方向相反D．a1与a2的大小不同，方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，“L”形的绝缘粗糙硬质管，竖直部分AB与水平部分BC长度均为l=4m，AB与BC间用一很小的光滑圆弧连接，整个绝缘管固定在水平向右的匀强电场中（电场的右侧边界为PQ），场强大小E=5×103N/C，一直径比管径略小，质量m=1×10-2kg，带电量q=1×10-4C的带正电小球从管口A由静止释放，下落过程中小球与竖直管AB间的动摩擦因数μ=0.1．小球从水平管BC穿出后，立即进入水平放置的两平行板间做直线运动．若两平行板间距离d=0.1m，M板带正电，两板间的电压UMN=90V；两板间匀强磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度B=5T，重力加速度g=10m/s2，求：
    （1）小球运动到管口C处时的速度多大？
    （2）水平管BC对小球做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．在物理学发展史上，科学家在研究和发现物理规律时，创造了许多物理学研究方法，如控制变量法、等效法、类比法、思维模型法、微元法、外推法等等，这些方法对我们学好物理有很大帮助，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（　　）
    A．在研究电场时，常用人为假设的电场线来描述真实的电场，这用的是外推法
    B．在电路中，可以用几个合适的小电阻串联来代替一个大电阻，这用了等效法
    C．在研究带电体时满足一定条件可以把带电体当做点电荷，这利用了建立理想模型法
    D．在研究电阻与材料、长度横截面积三者之间的关系时应用了控制变量法

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．某班某同学为了更精确描绘出物体做平抛运动的轨迹，使用闪光照相机拍摄小球在空中的位置，如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长表示实际长度8mm（如果取g=10m/s2，计算结果保留两位有效数字），那么：
    （1）照相机的闪光频率是25Hz
    （2）小球运动中水平分速度的大小是0.6m/s
    （3）小球经过B点时的速度大小是1m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．2013年世界游泳锦标赛男子十米台决赛于7月28日完美收官．中国跳水运动员邱波表现神勇，以高于第二名近64分的绝对高分成为卫冕．假设邱波从跳台以一定速度竖直向上起跳，上升至最高点用时t0，后又下落至与跳台等高处的过程中，假设空气阻力大小不变，取竖直向上为正方向，则下列图中能正确表示邱波运动的速度v与时间t的变化关系的图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．在“用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻”的实验中，提供的器材有：
    A．干电池一节
    B．电流表（量程0.6A）
    C．电压表（量程3V）
    D．开关S和若干导线
    E．滑动变阻器R1（最大阻值2000Ω，允许最大电流0.1A）
    F．滑动变阻器R2（最大阻值200Ω，允许最大电流0.5A）
    G．滑动变阻器R3（最大阻值20Ω，允许最大电流1A）
    （1）按图甲所示电路测量干电池的电动势和内阻，滑动变阻器应选R3（填R1，R2或R3）
    （2）图乙电路中部分导线已连接，请用笔画线代替导线将电路补充完整．要求电阻器的滑片滑至最右端时，其使用电阻值最大．
    （3）闭合开关，调节滑动变阻器，读取电压表和电流表的示数，用同样的方法测量多组数据，将实验测得的数据点标在了如图丙所示的坐标图中，请作出U-I图线，由此求得待测电池的电动势E=1.5V，内电阻r=1.9Ω．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．实验装置如图所示，此外还准备了刻度尺天平（包括砝码）等．
    利用此装置可以做“研究匀变速直线运动”实验和“研究加速度、力与质量的关系”实验，还可以做“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验．
    ①下列说法正确的是C．（填选项前字母）
    A．上述三个实验都必须平衡摩擦力
    B．在实验需要平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上
    C．在实验开始前，先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行
    D．为减小系统误差，上述三个实验的应该使钩码质量远大于小车质量
    ②如图是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、B、C计数点，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则打B点时小车的瞬时速度大小为0.653m/s（保留三维有效数字）
    ③“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验中，某同学将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功，经多次试验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的CD（填选项前字母）
    A．在接通电源的同时释放了小车
    B．小车释放时离打点计时器太近
    C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分子平衡掉
    D．钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力．

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