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12.某班某同学为了更精确描绘出物体做平抛运动的轨迹,使用闪光照相机拍摄小球在空中的位置,如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长表示实际长度8mm(如果取g=10m/s2,计算结果保留两位有效数字),那么:
(1)照相机的闪光频率是25Hz
(2)小球运动中水平分速度的大小是0.6m/s
(3)小球经过B点时的速度大小是1m/s.

分析 平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,在水平方向上做匀速直线运动,结合竖直方向相邻相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,通过水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度.根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点竖直方向上的分速度,根据速度的合成原则求出B点速度.

解答 解:(1)根据△y=gT2得:
T=$\sqrt{\frac{△y}{g}}$=$\sqrt{\frac{2L}{g}}$=$\sqrt{\frac{0.016}{10}}$=0.04s,
频率为:f=$\frac{1}{T}$=$\frac{1}{0.04}$=25Hz;
(2)小球运动中水平分速度为:
v0=$\frac{x}{T}$=$\frac{3L}{T}$=$\frac{0.024}{0.04}$=0.6m/s.
(3)B点竖直方向上分速度等于AC段竖直方向上的平均速度,则有:
vy=$\frac{{y}_{AC}}{2T}$=$\frac{8L}{2T}$=$\frac{0.064}{0.08}$=0.8m/s,
则B点的速度为:
vB=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=$\sqrt{0.{6}^{2}+0.{8}^{2}}$=1m/s;
故答案为:(1)25;(2)0.6;(3)1.

点评 解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解.

练习册系列答案
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1.如图所示,在实验室用两端带有竖直挡板C和D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A和B做“探究碰撞中的守恒量”的实验,实验步骤如下:
Ⅰ.把两滑块A和B紧贴在一起,在A上放质量为m的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住A和B,在A和B的固定挡板间放入一轻弹簧,使弹簧处于水平方向上的压缩状态;
Ⅱ.按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,当A和B与固定挡板C和D碰撞同时,电子计时器自动停表,记下A至C的运动时间t1,B至D的运动时间t2; 
Ⅲ.重复几次,取t1和t2的平均值.
①在调整气垫导轨时应注意使气垫导轨水平;
②应测量的数据还有滑块A的左端到挡板C的距离s1和滑块B的右端到挡板D的距离s2
③只要关系式(M+m)$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=M$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$成立,即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和.

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20.一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时的加速度大小为5m/s2,求:
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7.直线ab是电场中的一条电场线,从a点无初速度释放一电子,电子仅在电场力的作用下,沿直线从a点运动到b点,其电势能Ep随位移x变化的规律如图所示,设a、b两点的电场强度分别为Ea和和Eb,电势分别为φa和φb.则(  )
A.Ea=EbB.Ea<EbC.φa<φbD.φa>φb

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17.在边长为2a的正△ABC内存在垂直纸面向里的磁感强度为B的匀强磁场,有一带正电q,质量为m的粒子从距A点$\sqrt{3}$a的D点垂直AB方向进入磁场,如图所示,求:
(1)粒子速率应满足什么条件,粒子能从AB间射出;
(2)粒子速率应满足什么条件,粒子能从AC间射出.

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4.如图甲所示,某同学将力传感器固定在木块上,然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在木块及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系.

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(2)如果李雷先如(1)中的操作,然后不断改变对木块的拉力F,他得到M(木块和传感器总质量)保持不变情况下的a-F图线是图乙中的C(将选项代号的字母填在横线上) 

(3)本实验中需要(填“需要”或“不需要”)细沙和桶的总质量远小于木块和传感器的总质量.
(4)图丙给出的是试验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7的计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,计数点间的距离如图丙所示.根据图丙中的数据计算的加速度a=0.496m/s2(保留三位有效数字). 
  

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