【题目】某同学要用多用电表测一只电阻，已知多用电表电阻档有4个倍率，分别为×1k、×100、×10、×1，该同学选择×100倍率，用正确的操作步骤测量发现指针偏转角度太大（指针位置如图中虚线所示）．为了较准确地进行测量，请你补充完整接下去应该进行的主要操作步骤：
（1）调节选择开关旋钮，选择× 倍率；
（2）两表笔 （填“短接”或“断开”），调节欧姆调零旋钮，使指针指在0Ω处；
（3）重新测量并读数．若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示，则该电阻的阻值为 Ω；
（4）测量完毕，把选择开关旋钮打至 ．
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，长为12m绷紧的传送带以v=4m/s的速度匀速运行，现将一质量m =1kg的小物块轻轻放在传送带左端，经过4s小物块运动到传送带的右端，已知小物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2，取 g=10m/s2。下列判断正确的是
A. 此过程小物块始终做匀加速运动
B. 此过程摩擦力对小物块做功24J
C. 此过程中因摩擦产生的热量为24J
D. 此过程中因摩擦产生的热量为8J
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动．现测得转台半径R=0.5m，离水平地面的高度H=0.8m，物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m．设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．求：
（1）物块做平抛运动的初速度大小v0；
（2）物块与转台间的动摩擦因数μ．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列四幅图中包含的物理思想方法叙述错误的是（ ）
A. 图甲：观察桌面微小形变的实验，利用了放大法
B. 图乙：探究影响电荷间相互作用力的因素时，运用了控制变量法
C. 图丙：利用红蜡块的运动探究合运动和分运动的实验，体现了类比的思想
D. 图丁：伽利略研究力和运动的关系时，运用了理想实验方法
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】质量为m的滑块，沿着高为h 、长为L的粗糙的固定斜面匀速下滑，在滑块从斜面顶端滑至底端的过程中，下列说法中不正确的是（ ）
A. 重力对滑块所做的功为mgL
B. 支持力对滑块做的功为0
C. 滑块克服摩擦力做的功为mgh
D. 合外力对物体做的功为0
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一轻质弹簧下端固定，直立于水平地面上，将质量为m的物体A从离弹簧顶端正上方h高处由静止释放，当物体A下降到最低点P时，其速度变为零，此时弹簧的压缩量为x0；若将质量为3m的物体B从离弹簧顶端正上方同一高度h，由静止释放，当物体B也下降到P处 时，其动能为( )
A. 3mg(h+x0) B. 2mg(h+x0) C. 3mgh D. 2mgh
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，一轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为N，小球在最高点的速度大小为v，N－v2图象如图乙所示．下列说法正确的是（ ）
A. 当地的重力加速度大小为
B. 小球的质量为
C. v2＝c时，杆对小球弹力方向向上 D. 若v2＝2b，则杆对小球弹力大小为2a
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】质量为m的小球由长为L的细线系住，细线的另一端固定在 A点，AB是过A的竖直线，且AB=L，E为AB的中点，过E作水平线 EF，在EF上某一位置钉一小钉D，如图所示．现将小球悬线拉至水平， 然后由静止释放，不计线与钉碰撞时的机械能损失．求：
(1)若钉子在E点位置，则小球经过B点前后瞬间，绳子拉力分别为多少？
(2)若小球恰能绕钉子在竖直平面内做圆周运动，求钉子D的位置离E点的距离x．
(3)保持小钉D的位置不变，让小球从图示的P点静止释放，当小球运动到最低点时，若细线刚好达到最大张力而断开，最后小球运动的轨迹经过B点．试求细线能承受的最大张力T．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，是一条与Ox轴重合的电场线上各点的电势φ随x变化的图线．若在x0点由静止释放一个正电荷，取x0处的电势为零，则在电荷运动的过程中，下列说法中正确的是
A. 电场的场强保持不变
B. 电荷的电势能可能为正
C. 电荷一定沿x轴正方向运动
D. 电场力一定做负功
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
