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16.以10m/s的速度将质量是m的物体从地面竖直向上抛出.若不计空气阻力,求:物体上升的最大的高度.

分析 上升的最大高度时速度为零,根据动能定理即可求解.

解答 解:上升过程中只受重力作用,运动到最高点,速度为0,
由动能定理可得:-mgh=0-$\frac{1}{2}$mv02
代入数据解得:h=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$=$\frac{1{0}^{2}}{2×10}$=5m.
答:物体上升的最大的高度为5m.

点评 利用动能定理解题的优点是:解题时只需注意初、末状态,而不必考虑物体的运动过程.当然本题也可用运动学公式、机械能守恒定律等方法,灵活运用.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.汽车的质量为m=5.0×103kg,额定功率为Pe=100kW,沿水平道路行驶时,阻力恒为重力的0.05倍,g取10m/s2,问:
(1)汽车沿水平道路匀速行驶的最大速度有多大?
(2)汽车做匀加速运动的最大速度有多大?加速度a=0.5m/s2
(3)设汽车由静止起匀加速行驶,加速度a=0.5m/s2,汽车匀加速运动可维持多长时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图甲所示,是由两块粗糙程度不同的木板A、B平滑连接在一起,其中A板倾角可调.现让一滑块从高h处由静止滑下,在水平板上滑行x后停止运动.改变h大小但保持距离d不变的情况下描绘出的x-h图象如图乙所示.则滑块与木板A、B间的动摩擦因数分别为(  )
A.$\frac{a}{d}$,$\frac{a}{b}$B.$\frac{a}{b}$,$\frac{a}{d}$C.$\frac{d}{a}$,$\frac{b}{a}$D.$\frac{b}{a}$,$\frac{d}{a}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.公路急转弯处通常是交通事故多发地带.如图所示,假设某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为vc 时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势,则在该弯道处(  )
A.路面外侧高内侧低
B.路面内外侧一样高
C.车速虽然高于vc,但只要不超出某一最高限度,车辆便不会向外侧滑动
D.车速只要低于vc,车辆便会向内侧滑动

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示的皮带传动装置中,A、B、C分别是三个轮边缘上的点,A、B两点所在的轮同轴,B、C两轮用皮带连接且不打滑,rA:rB:rC=2:1:2,则A、B、C三点的线速度之比2:1:1;向心加速度之比4:2:1. 

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.放在水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,力F与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图所示,则下列说法正确的是(g=10m/s2)(  )
A.物体与地面间的摩擦因数为0.2
B.物体与地面间的摩擦因数为0.4
C.9 s内,力F做的功是126 J
D.3~6 s和6~9 s两段时间内摩擦力的平均功率相等

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.在发射航天器时的发射速度要符合三个宇宙速度,其中第一宇宙速度的大小是7.9km/s,第二宇宙速度大小是11.2km/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中.

(1)某组同学用如图1所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系.下列措施中不需要或不正确的是BCE.
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力.
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车匀速滑动.C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
(2)某组同学根据实验数据,画出了a-F的关系图线如图2,请分析图线不经过坐标原点的原因是:平衡摩擦力过度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.一列简谐波在t=0时刻的波形图如图(a)所示,图(b)表示该波传播的介质中某质点此后一段时间内的振动图象,若波沿x轴正方向传播,(b)图应为(  )
A.a点的振动图象B.b点的振动图象C.c点的振动图象D.d点的振动图象

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