Question

【题目】在探究“功和速度变化关系”的实验中，小张同学用如图甲所示装置，尝试通过测得细绳拉力(近似等于悬挂重物重力)做的功和小车获得的速度的值进行探究，则

（1）下列说法正确的是（______）

A．该方案需要平衡摩擦力

B．该方案需要重物的质量远小于小车的质量

C．该方案操作时细线应该与木板平行

D．该方案处理数据时应选择匀速时的速度

（2）图乙为A、B两位同学穿纸带方法，你认为___________的正确。

（3）某次获得的纸带如图丙所示，小张根据点迹标上了计数点，请根据计数点在刻度尺上

的读数求出C点的速度为_____________ m/s(计算结果保留3位有效数字)；

Answer 1

【答案】 ABC; B; ;

【解析】试题分析：根据图示实验装置与实验原理分析答题。由图示刻度尺确定其分度值，读出其示数；应用匀变速直线运动的推论求出C点的速度。根据实验步骤与图示纸带分析答题；根据实验需要验证的表达式分析答题

（1）由于是外力对物体做的功，则应该是合外力做的功，所以要平衡摩擦力，A正确；再由于是近似认为是砝码的重力等于拉力，则必须砝码的质量远小于小车的质量，B正确；若细线与平板不平行，则影响压力，那么平衡摩擦力就没有意义了，C正确；在该实验方案中小车做匀加速直线运动，该方案处理数据时应求出某计数点的瞬时速度与小车对应于该点的位移，D错误；
（2）纸带安放的顺序是复写纸、纸带，所以应选B;

（3）由图示刻度尺可知，其分度值为1mm，刻度尺示数为9.82cm；做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度，则C点的速度： ；