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在市区街道上,规定车辆行驶的速度不得超过40km/h,在一次交通事故中,肇事车辆进一辆小轿车,使得这辆轿车紧急刹车(车轮被抱死)时留下的刹车痕迹长为14m,已知该轿车的质量为1500kg,轮胎与地而间动摩擦因数为0.7,取g=10m/s2 求:

(1)紧急刹车后小轿车受到的摩擦力大小;

(2)紧急刹车后小汽车匀减速的加速度a的大小;

(3)请您通过计算说明该轿车是否超速.


考点:

匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系..

专题:

直线运动规律专题.

分析:

根据滑动摩擦力公式求出紧急刹车时小轿车的摩擦力大小,结合牛顿第二定律求出加速度的大小,根据速度位移公式求出初速度,判断是否超速.

解答:

解:(1)小轿车受到的摩擦力为:

f=μmg=0.7×15000N=10500N.

(2)匀减速直线运动的加速度大小为:

a=

(3)根据速度位移公式得:

解得初速度为:

40km/h=11.1m/s,可知轿车超速.

答:(1)紧急刹车后小轿车受到的摩擦力大小为10500N;

(2)紧急刹车后小汽车匀减速的加速度a的大小为7m/s2;

(3)轿车已经超速.

点评:

本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,基础题.

 

练习册系列答案
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如图所示是一个透明圆柱的横截面,其半径为R,折射率是,AB是一条直径.今有一束平行光沿AB方向射向圆柱体.若一条入射光线经折射后恰经过B点,则这条入射光线到AB的距离是多少?

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如图所示,一个半径为R的圆周的轨道,O点为圆心,B为轨道上的一点,OB与水平方向的夹角为37°.轨道的左侧与一固定光滑平台相连,在平台上一轻质弹簧左端与竖直挡板相连,弹簧原长时右端在A点.现用一质量为m的小球(与弹簧不连接)压缩弹簧至P点后释放.已知重力加速度为g,不计空气阻力.

(1)若小球恰能击中B点,求刚释放小球时弹簧的弹性势能;

(2)试通过计算判断小球落到轨道时速度会否与圆弧垂直;

(3)改变释放点的位置,求小球落到轨道时动能的最小值.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一同学从同一位置将飞镖先只以速度vA和vB水平掷出,落在水平面上的A、B两点,飞镖在空中运动的时间分別tA和tB.不计空气阻力,则(  )

 

A.

vA<vB,tA=tB

B.

vA<vB,tA>tB

C.

vA>vB,tA=tB

D.

vA>vB,tA>tB

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科目:高中物理 来源: 题型:


物体以140J的初动能从斜面底端沿斜面向上运动过程中,经过某点时动能减少了84J,机械能减少了36J,则物体运动到最高点后返冋到斜曲面底端时的动能为(  )

 

A.

10J

B.

20J

C.

30J

D.

68J

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科目:高中物理 来源: 题型:


一倾角为30°的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑。现给物体施加如图所示力 F,F 与竖直方向夹角为 30°,斜劈仍静止,物体加速下滑,则此时地面对斜劈的摩擦力为(    )

A.大小为零

B.方向水平向右

C.方向水平向左

D.无法判断大小和方向

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科目:高中物理 来源: 题型:


为了测定滑块与桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验装置。其中,a 是质量为 m 的滑块(可视为质点),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端与桌面相切)。第一次实验时,将滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端与桌面的右端 M 对齐,让滑块 a 从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的 P点;第二次实验时,将滑槽固定于水平桌面的左端,测出滑槽的末端N 与桌面的右端M 的距离为L,让滑块a再次从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的 P'点。已知当地重力加速度为g,不计空气阻力。

①实验还需要测量的物理量(用文字和字母表示):            。

②写出滑块a与桌面间的动摩擦因数的表达式是(用测得的物理量的字母表示):

 

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用一个20分度的游标卡尺去测量一个电阻丝的厚度,结果发现游标卡尺的最后一条刻度线恰好与主尺的第27 mm刻度线重合,则被测电阻丝的厚度为_   __cm。

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科目:高中物理 来源: 题型:


以下国际单位制中的单位,不属于基本单位的是(  )

 

A.

力的单位:N

B.

质量的单位:kg

C.

长度的单位:m

D.

时间的单位:s

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