物体以140J的初动能从斜面底端沿斜面向上运动过程中,经过某点时动能减少了84J,机械能减少了36J,则物体运动到最高点后返冋到斜曲面底端时的动能为( )
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| A. | 10J | B. | 20J | C. | 30J | D. | 68J |
| 功能关系.. | |
| 分析: | 物体从开始到经过斜面上某一点时,受重力、支持力和摩擦力,总功等于动能增加量,机械能减小量等于克服摩擦力做的功,根据功能关系列式可解. |
| 解答: | 解:物体从开始到经过斜面上某一点时,受重力、支持力和摩擦力, 根据动能定理,有 ﹣mg•lABsinθ﹣f•lAB=EKB﹣EKA=﹣84J 机械能减小量等于克服摩擦力做的功,故 f•lAB=EB﹣EA=36J 解得f= 故动能的改变量是机械能改变量的比值为7:3;故当动能减少了84J,机械能减少了36J,所以当物体到达最高点时动能减少了140J,机械能减少了60J,故摩擦力做功来回为120J;故到达底部时,动能为:140﹣120=20J; 故选:B. |
| 点评: | 要注意明确功能关系有多种表现形式: 合力的功(总功)等于动能增加量; 重力做功等于重力势能的减小量; 除重力外其余力做的功等于机械能的增加量. |
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量
的小球穿在长
的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑。保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角,将小球从O点静止释放。g取10m/s2,
,
,求:
(1)当
时,小球离开杆时的速度大小;
(2)改变杆与竖直线的夹角
,使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0,求此时
的正切值。
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科目:高中物理 来源: 题型:
用游标卡尺测量某小球直径时,为使测量爪靠近小球,应用手指推动部件(如图中“A”、“B”、“C”),并旋紧紧固螺丝再进行读数.如图是卡尺的某次测量其读数为 10.30 mm.
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科目:高中物理 来源: 题型:
塔吊吊起货物沿竖直方向匀速上升过程中,钢丝绳对货物的拉力及其功率变化说法正确的是( )
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| A. | 拉力增大,功率不变 | B. | 拉力不变,功率变大 |
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| C. | 拉力减小,功率变大 | D. | 拉力不变,功率不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,将带正电的金属小球接触原来不带电的验电器A端之后拿走,关干验电器的带电情况正确的是( )
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| A. | A端带正电,B端带正电 | B. | A端带负电,B端带负电 |
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| C. | A端带负电,B端带正电 | D. | A端带正电,B端带负电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
在市区街道上,规定车辆行驶的速度不得超过40km/h,在一次交通事故中,肇事车辆进一辆小轿车,使得这辆轿车紧急刹车(车轮被抱死)时留下的刹车痕迹长为14m,已知该轿车的质量为1500kg,轮胎与地而间动摩擦因数为0.7,取g=10m/s2 求:
(1)紧急刹车后小轿车受到的摩擦力大小;
(2)紧急刹车后小汽车匀减速的加速度a的大小;
(3)请您通过计算说明该轿车是否超速.
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科目:高中物理 来源: 题型:
两电荷量分别为 q1和 q2的点电荷放在 x 轴上的 O、M 两点,两电荷连线上各点电势随 x变化的关系如图所示,其中 A、N两点的电势均为零,ND段中的C点电势最高,不计重力,则( )
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A. A、N点的电场强度大小为零
B.将一正点电荷静放在x轴负半轴,它将一直做加速运动
C.NC间场强方向向x 轴正方向
D.将一正点电荷从N点移动到 D点,电场力先做正功后做负功
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示的电路中,GMR为一个磁敏电阻,它的阻值随所处空间磁场的增强而增大,电源的内阻不可忽略。闭合开关S1和S2后,当滑片P向右滑动时,则( )
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A.L1、L2都变暗 B.L1、L2都变亮
C.L1变暗,L2变亮 D.L1变亮,L2变暗
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一根粗细均匀、内壁光滑、竖直放置的玻璃管上端密封,下端封闭但留有一气孔与外界大气相连.管内上部被活塞封住一定量的气体(可视为理想气体).设外界大气压强为p0,活塞因重力而产生的压强为0.5p0.开始时,气体温度为T1.活塞上方气体的体积为V1,活塞下方玻璃管的容积为0.5V1.现对活塞上部密封的气体缓慢加热.求:
①活塞刚碰到玻璃管底部时气体的温度;
②当气体温度达到1.8T1时气体的压强.
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