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    【题目】如图所示，质量相等的两木块中间连有一弹簧，今用力F缓慢向上提A ， 直到B恰好离开地面。开始时物体A静止在弹簧上面。设开始时弹簧的弹性势能为Ep1 ， B刚要离开地面时，弹簧的弹性势能为Ep2 ， 则关于Ep1、Ep2大小关系，下列说法中正确的是( )
    A.Ep1=Ep2
    B.Ep1>Ep2
    C.Ep1<Ep2
    D.不能判断

    【答案】A
    【解析】开始时弹簧形变量为x1 ， 有kx1=mg ， B刚离开地面时弹簧形变量为x2 ， 有kx2=mg ， 因此x1=x2；根据弹性势能表达式Ep=k ， Ep2=k， 所以Ep1=Ep2 ， A正确。 故选：A
    【考点精析】利用弹性势能对题目进行判断即可得到答案，需要熟知弹性势能是物体由于发生弹性形变而具有的能量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】物体m从倾角为 的固定的光滑斜面由静止开始下滑，斜面高为h ， 当物体滑至斜面底端，重力做功的瞬时功率为（　　）
    A.
    B.
    C.
    D. mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于磁场，下列说法正确的是（ ）

    A.磁场是存在于磁体或电流周围的一种特殊物质

    B.磁场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型

    C.磁体周围分布的磁感线就是磁场

    D.磁体间的相互作用是通过电流作媒介发生的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量m=2.6kg的金属块放在水平地板上，在与水平方向成θ=37°角斜向上、大小为F=10N的拉力作用下，以速度v=5.0m/s向右做匀速直线运动．（cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2）求：

    （1）金属块与地板间的动摩擦因数；
    （2）若在运动过程的某一时刻保持力F的大小不变，突然将力的方向变为水平向右，这一时刻金属块的加速度大小为多少？
    （3）若在匀速直线运动某一时刻撤去力F，金属块再经过多长时间停下来？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一物体沿东西方向做直线运动的“速度﹣﹣时间”图象，若以向东为正方向，则由图可知（ ）

    A.在6s末时物体回到初始位置
    B.前3s物体的平均速度与后3s物体的平均速度相等
    C.前3s物体受外力方向向西，后3s受外力方向向东
    D.前3s物体受外力方向向东，后3s受外力方向向西

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一竖直弹簧下端固定于水平地面上，小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端，如图所示，经几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处，则(　　)．
    A.h愈大，弹簧在A点的压缩量愈大
    B.弹簧在A点的压缩量与h无关
    C.h愈大，最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能愈大
    D.小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将木块a置于粗糙的水平地面上，其右侧用轻弹簧固定于墙壁，左侧用细绳固定于墙壁．开始时木块a处于静止状态，弹簧处于伸长状态，细绳有拉力，现将左侧细绳剪断，则下列判断中正确的是（ ）

    A.细绳剪断瞬间轻弹簧弹力不变
    B.细绳剪断后，木块a受到的摩擦力一定不变
    C.细绳剪断后，木块a可能还是处于静止
    D.细绳剪断后，木块a向右做匀加速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车沿同一方向同时由静止开始做直线运动，两车的速度﹣时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是（ ）

    A.t1﹣t2时间内两车的距离保持不变
    B.0﹣t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度
    C.0﹣t2时间内甲车的加速度和乙车的加速度始终不相等
    D.t3时刻甲车和乙车相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平传送带在电动机的带动下以速度v1=2m/s匀速运动，小物体P、Q的质量分别为mP=0.2kg，mQ=0.3kg，由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t=0时刻P放在传送带中点处由静止释放．已知P与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5，传送带水平部分两端点间的距离L=4m，不计定滑轮的质量及摩擦，P与定滑轮间的绳水平，取g=10m/s2 ， 最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等．

    （1）求P经过多长时间滑离传送带；
    （2）若P从传送带中点开始运动时具有一水平向右的初速度v2 ， 则v2至少应多大才能使P到达传送带右端．

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