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17.关于经典力学的描述,下列说法正确的是(  )
A.经典力学仅适用于微观粒子的运动
B.经典力学适用于宏观物体的低速运动
C.火车提速后,火车的运动问题不能用经典力学来处理
D.物体速度接近光速后,物体的运动问题仍能用经典力学来处理

分析 经典力学有一定的局限性,经典力学只适用于宏观、低速运动的物体,不适用于高速、微观的物体.相对论才能解释微观,高速运动现象.

解答 解:AB、经典力学使用条件为:宏观,低速,对微观,高速度运动不再适用,故A错误,B正确;
C、火车提速后,火车速度相对于光速仍然是低速,其运动问题仍然能用经典力学来处理,故C错误;
D、物体速度接近光速后,物体的运动问题不能再用经典力学来处理.故D错误.
故选:B

点评 掌握经典力学和相对论与量子力学各自的适用范围,明白两者是互补的关系,并没有相互替代的功能.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.两个分子的间距变小,分子势能必增大
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同
D.一定质量的密闭气体,减小体积,压强一定增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,电子以垂直于匀强磁场的速度v,从A处进入长为d,宽为h的磁场区域,发生偏移而从B处离开磁场,从A至B的电子经过的弧长为s,若电子电量为e,磁感应强度为B(电子重力不计),则(  )
A.电子在磁场中运动的时间为t=$\frac{d}{v}$B.电子在磁场中运动的时间为t=$\frac{s}{v}$
C.洛伦兹力对电子不做功D.电子在A、B两处的速度方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.伏安法测电阻的接法有如图中甲、乙两种,下列说法正确的是 (  )
A.两种接法完全等效
B.按甲图接法,系统误差来自电流表分压
C.若待测电阻的阻值很大,应选甲图接法
D.若待测电阻的阻值很小,应选甲图接法

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.某交变电流的图象如图所示,则该交变电流的有效值为(  )
A.2$\sqrt{2}$AB.4AC.3.5$\sqrt{2}$ AD.6A

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在探究“加速度与力、质量的关系”时,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的总质量用M表示,所挂钩码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带上打出的点的相关数据计算出:

(1)当M与m的大小关系满足m<<M时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于砝码的重力.
(2)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,两位同学得到的a-F关系分别如图甲、乙所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:
甲图:平衡摩擦力过度
乙图:没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.小明同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,所用小灯泡规格为“2.5V,0.3A”,
(1)实验电路如图甲所示,请读出某次实验中电压表和电流表的示数分别为2.10V,0.26A;
(2)实验结束之后,他描绘了如图乙的伏安特性曲线,老师一看就判定是错误,老师判定的依据是电压增大时,电阻增大故图象斜率应增大.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.在考查下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是(  )
A.
高低杠
B.
跳水
C.
花样跳舞
D.
温州马拉松

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,用一根绕过定滑轮的细绳把质量分别为m和M的两个物块P和Q拴在一起,若将物块Q沿水平地面向右移动少许,仍能保持平衡,则关于力的变化的结论正确的是(  )
A.细绳的张力变大,地面对Q的摩擦力变小
B.地面对Q的最大静摩擦力不变
C.细绳的张力大小不变,Q对地面的压力减小
D.细绳的张力大小不变,Q对地面的摩擦力变大

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