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19.如果已知两个物体在相同时间内从静止开始运动的位移之比为x1:x2,则它们的加速度之比为$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$.

分析 因为v0=0并且时间t相同,所以由位移公式$;x=\frac{1}{2}a{t}^{2}$就可求出加速度a之比.

解答 解:由位移公式x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:
$a=\frac{2x}{{t}^{2}}$
所以$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{\frac{2{x}_{1}}{{t}^{2}}}{\frac{2{x}_{2}}{{t}^{2}}}=\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$.
故答案为:$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$

点评 此题为学业水平测试难度的题目,关键是要记得公式,要会选择公式.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏省高二必修上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

远距离输电都采用高压输电,其优点是

A.可增大输电电流

B.可加快输电速度

C.可增大输电功率

D.可减少输电线上的能量损失

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南浏阳一中高二上第一次阶段测物理卷(解析版) 题型:多选题

图中a、b是两个点电荷,它们的电量分别为Q1、Q2,MN是ab连线的中垂线,P是中垂线上的一点。下列哪种情况能使P点的场强方向指向MN的左侧

A. Q1、Q2都是正电荷,且Q1< Q2

B. Q1是正电荷,Q2是负电荷,且Q1>| Q2|

C. Q1是负电荷,Q2是正电荷,且|Q1|< Q2

D. Q1、Q2都是负电荷,且|Q1|>| Q2|

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.某实验小组采用如图1所示的装置研究“小车运动变化规律”,打点计时器工作频率为50Hz,实验的部分步骤如下:
a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;
b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖到纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;
d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作.
(1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,则小车的加速度为:a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}+{m}_{1}}$(用题中所给字母表示);
(2)如图2是某次实验中得到的一条纸带,在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离,以及对应时刻小车的瞬时速度v0
 计数点 x/cm g/cm v/(m•s-1
 O 1.00  0.30
 A 2.34 1.34 0.38
 B 4.04 3.04 0.46
 C 6.00 5.00 0.54
 D 8.33 7.33 0.61
 E 10.90 9.900.70
(3)实验小组通过绘制△v2-t图线来分析运动规律(其中△v2=v2-v22,v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v2是O点对应时刻小车的瞬时速度),他们根据实验数据在图中标出了O、A、B、C、D、E对应的坐标点并画出△v2-s图线.
(4)实验小组绘制的△v2-s图线的斜率k=$\frac{2{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$(用题中所给字母表示),若发现该斜率大于理论值,其原因可能是木板的左侧垫的过高.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体,它的斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑.在物块下滑过程中它对斜面的压力为(  )
A.$\frac{Mmgsinθ}{{M-m{{sin}^2}θ}}$B.$\frac{Mmgsinθ}{{M+m{{sin}^2}θ}}$
C.$\frac{Mmgcosθ}{M-msi{n}^{2}θ}$D.$\frac{Mmgcosθ}{{M+m{{sin}^2}θ}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示直线OAC为某一直流电源的总功率P随电流I的变化图线,抛物线OBC为同一直流电源内部热功率Pr随电流I的变化图线,A、B两点的横坐标都是2A,那么I=2A时电源输出功率为2W,外电阻为0.5Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.某实验小组利用如图所示的气垫导轨实验装置来测量滑块的加速度.做实验时,将滑块从图示所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1,2的时间分别为△t1,△t2:用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离为X,遮光条的宽度为d,则滑块经过光电门1时的速度表达式V1=$\frac{d}{△{t}_{1}}$,滑块加速度的表达式a=$\frac{{{{(\frac{d}{{△{t_2}}})}^2}-{{(\frac{d}{{△{t_1}}})}^2}}}{2x}$(以上表达式均用已知字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.下列四幅图分别对应说法,其中正确的是(  )
A.水黾能站在水面上不掉进水里,是液体表面张力的缘故
B.微粒运动就是物质分子的无规则热运动,即布朗运动
C.当两个相邻的分子间距离为r0时,它们间相互作用的引力和斥力大小相等
D.0℃和100℃氧气分子速率都呈现“中间多两头少”的分布特点

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.载人航天飞行已成为人类探索太空的重要手段.由于地球在不断的自转,因而在发射宇宙飞船或卫星时,可以利用地球的自转以尽量减少发射人造飞船或卫星时火箭所需的燃料,为此,国际社会目前正准备在最理想的地点建立一个联合发射中心.
(1)这个发射中心应建在何处(供选地点:两极、赤道、纬度45°处)?简述选择理由.
(2)运载火箭应最终朝什么方向发送(供选方向:东、西、南、北)?简述选择理由.
(3)今要在该中心发射一颗质量为m的同步卫星,已知万有引力常量为G、地球的半径为R、地球的质量为M.要求同步卫星离地面的高度,除了以上已知量外还要根据常识知道地球的什么物理量?并用这些量求出该高度;与地球没有自转相比,运载火箭在发射过程中利用地球自转最多可以节省的能量为多少?
(4)如要发射一颗质量为m0的探测器,让它能够飞离地球去探测其他行星,而不再靠近地球,忽略地球自转、空气阻力以及太阳和其他行星对它的影响,引力势能的表达式为EP=-G$\frac{Mm}{r}$.利用(3)中的已知量,求出它在地球表面至少应该获得多少能量?

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同步练习册答案