某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系的实验前.提出以下几种猜想:①W∝v.②W∝v2.③W∝.-.他们的实验装置如图甲所示.PQ为一块倾斜放置的木块.在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点的速度).在刚开始实验时.有位同学提出.不需要测出物体质量.只要测出物体从初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的示数就行了.大家� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前，提出以下几种猜想：①W∝v，②W∝v²，③W∝

，…。他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木块，在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点的速度)。在刚开始实验时，有位同学提出，不需要测出物体质量，只要测出物体从初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的示数就行了，大家经过讨论采纳了该同学的建议。
(1)让物体分别从不同高度无初速释放，测出物体从初始位置到速度传感器的距离L₁、L₂、L₃、L₄…，读出物体每次通过速度传感器Q的速度v₁、v₂、v₃、v₄、…，并绘制了如图乙所示的L－v图像。根据绘制出的L－v图像，若为了更直观地看出L和v的变化关系，他们下一步应该作出(　　)

A．L－v²图像　　

B．L－

图像

C．

图像

D．

图像

(2)本实验中，木板与物体间摩擦力的大小会不会影响探究出的结果？

（1）A（2）不会

试题分析：（1）采用表格方法记录数据，合理绘制的L-v图象是曲线，不能得出结论W∝v²．为了更直观地看出L和v的变化关系，应该绘制

图象．故选A
（2）重力和摩擦力的总功W也与距离L成正比，因此不会影响探究的结果．
点评：通过实验数据列表、描点、作图从而探究出问题的结论．值得注意的是：由于合外力恒定，因此合外力做的功与发生的位移是成正比．故可先探究位移与速度变化有何关系．

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）在“用单摆测定重力加速度”的实验中，为使实验结果较为准确，在下列的部分器材中应选用(用器材的字母代号填写)______。

A．1m长的细线．

B．20cm长的细线．

C．大木球．

D．小铜球．

E．0.1s刻度的秒表．
F．有分针的时钟．
G．最小刻度是cm的刻度尺．
H．最小刻度是mm的刻度尺．
（2）某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验，他用刻度尺测量了单摆的摆长L，并用秒表测得单摆在t时间内恰好完成n次全振动，则可算出重力加速度g的值为。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学利用一立方体进行“验证机械能守恒定律”实验，

①．用精度是0.01 mm的螺旋测微器对物体边长进行测量，图中的螺旋测微器读数为5.620 mm，请在刻度线旁边的方框内标出相应的数值以符合给出的读数．固定刻度为，下面可动刻度为，上面可动刻度为。
立方体的质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如图所示，相邻记数点间的时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g取9.8m/s²．求：

②．打点计时器打下计数点B时，物体的速度v_B=__________m/s(保留两位有效数字)．?
③．从起点O到打下记数点B的过程中，物体重力势能减小量ΔE_P=_____ ______J，动能的增加量ΔE_k=_________________J（保留两位有效数字）．?
④．即使在实验操作规范、数据测量及数据处理很准确的前提下，该实验求得的ΔE_p也一定略大于ΔE_k，这是实验存在系统误差的必然结果，试分析该系统误差产生的主要原因 __________。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

若所用电源的频率是50Hz，图中纸带从A点通过打点计时器到B点通过打点计时器，历时 s，纸带的位移为 m，这段时间内纸带运动的平均速度是 m/s，BC段的平均速度是 m/s，而C点的瞬时速度是 m/s。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

如图所示。是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中，用打点计时器打出的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由此可以判断小车做（选填“加速”或“减速”）运动；计数点C对应物体的瞬时速度为 m/s。小车的加速度是________m/s²