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    5．在研究物理学的过程中，往往要接触到研究物理的方法，下列说法正确的是（　　）
    A．伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时，采用了等效替代法
    B．“如果电场线与等势面不垂直，那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量，在等势面上移动电荷时静电力就要做功”，这里使用的是归纳法
    C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法
    D．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量的思想方法

    分析 伽利略在研究自由落体运动时采用了理想实验和逻辑推理的方法，在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法理想模型法，在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量的思想方法．

    解答 解：A、伽利略在研究自由落体运动时采用了理想实验和逻辑推理的方法．故A错误．
    B、“如果电场线与等势面不垂直，那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量，在等势面上移动电荷时静电力就要做功．”用的是反证法．故B错误．
    C、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法理想模型法．故C错误．
    D、在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量的思想方法．故D正确．
    故选：D

    点评 在学习物理知识的同时，我们还学习科学研究的方法，常用的方法有：控制变量法、等效替代法、理想实验法、类比法等等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，一块涂有炭黑的玻璃板，质量为3kg，在拉力F的作用下，由静止开始竖直向上做匀加速直线运动．一个装有水平振针的振动频率为5Hz的固定电动音叉（其振幅可以变化，但频率保持不变）在玻璃板上画出了图示曲线，量得OA=1cm，OB=4cm，OC=9cm．则拉力F的大小为（　　）（不计一切摩擦，g取10m/s2）
    A．10NB．20NC．36ND．48N

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中方格的边长为10cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示如果取g=10m/s2，那么
    （1）闪光的时间间隔是0.1s．
    （2）小球运动的水平分速度为2m/s．
    （3）小球经过b点时速度的大小为2.5m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，光滑水平轨道上有三个木块A、B、C，质量分别为mA=mC=m，mB=2m，A、B用细绳连接，中间有一压缩的弹簧（弹簧与滑块不拴接），开始时A、B以共同速度v0向右运动，C静止，某时刻细绳突然断开，A、B被弹开，B以2v0的速度向前运动，然后B又与C发生碰撞并粘在一起，试求：
    ①A被弹开后的速度vA；
    ②B、C碰撞后的速度v．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．根据玻尔理论，氢原子在辐射光子的同时，轨道也在连续地减小
    B．一个氘核（${\;}_1^2H$）与一个氚核（${\;}_1^3H$）聚变生成一个氦核（${\;}_2^4He$）的同时，放出一个中子
    C．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变
    D．结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固
    E．普朗克曾经大胆假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍，这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，甲、乙两小孩各乘一辆冰车在山坡前的水平冰道上做游戏．甲和他的冰车的总质量M=40kg，从山坡上自由下滑到水平冰道上的速度v1=3m/s；乙和他的冰车的总质量m=60kg，以大小为v2=0.5m/s的速度迎着甲滑来，与甲相碰．不计一切摩擦，山坡与水平冰道间光滑连接．求：

    （i）相碰后两人在一起共同运动的速度v；
    （ii）相碰后乙获得速度v2′=2m/s，则以后在原直线上运动甲、乙两人是否还会相碰．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．下列说法中正确的是（　　）
    A．对于同种金属产生光电效应时，逸出光电子的最大初动能与照射光的频率成正比
    B．一重原子核衰变成α粒子和另一原子核，衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能
    C．按照玻尔理论，氢原子核外电子从低能级跃迁到高能级时，电子的动能减少，但原子的能量增大
    D．β衰变中产生的β射线是原子核外电子挣脱原子核的束缚而形成的高速电子流
    E．不论用怎样的人工办法都无法改变放射性物质的半衰期

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．如图甲所示为测量电动机转速的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动，在圆形卡纸的旁边垂直安装了一个改装了的电火花计时器，时间间隔为T的电火花可在卡纸上留下痕迹．
    （1）请将下列实验步骤按先后排序：①③②④．
    ①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触
    ②接通电火花计时器的电源，使它工作起来
    ③启动电动机，使圆形卡纸转动起来
    ④关闭电火花计时器，关闭电动机；研究卡纸上留下的一段痕迹（如图乙所示），写出角速度ω的表达式，代入数据，得出ω的测量值
    （2）（单选题）要得到ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是D
    （A）秒表　 　  　（B）毫米刻度尺　　   　（C）圆规　　   　（D）量角器
    （3）写出角速度ω的表达式ω=$\frac{θ}{（N-1）T}$，并指出表达式中各个物理量的意义：θ是N个点对应的圆心角，T是电火花计时器的打点时间间隔．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．氢原子核外只有一个电子，它绕氢原子核运动的角速度为ω=π×1016rad/s，则电子绕核运动的等效电流为（　　）
    A．8×104AB．8×10-4AC．4×104AD．4×10-4A

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