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(8分)根据探究“加速度与作用力、质量的关系” 实验,完善以下内容。

(1)为了保证细绳对小车的拉力是小车所受的合力,实验中必须对实验装置进行调节:将长木板 (填“有”或“无”)定滑轮的一端放在实验桌边,另一端抬起,调整高度,观察小车(带纸带)在木板上的运动情况,直到小车做 运动为止。

(2)打点计时器连续打两个点的时间间隔为 秒。

 

(1)有(2分) 匀速运动(3分) (2)0.02(3分)

【解析】

试题分析:实验时将带滑轮的一端伸出桌面,然后将不带滑轮的一端适当抬高,去平衡摩擦力,直到小车在不挂重物的情况下,小车恰好匀速运动为止,由于打点计时器每秒打50次,因此每隔0.02s打一次点。

考点:探究加速度与作用力、质量的关系

 

练习册系列答案
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如图甲所示,两平行金属板间距为2l,极板长度为4l,两极板间加上如图乙所示的交变电压(t=0时上极板带正电).以极板间的中心线OO1为x轴建立坐标系,现在平行板左侧入口正中部有宽度为l的电子束以平行于x轴的初速度v0从t=0时不停地射入两板间.已知电子都能从右侧两板间射出,射出方向都与x轴平行,且有电子射出的区域宽度为2l.电子质量为m,电荷量为e,忽略电子之间的相互作用力.

⑴求交变电压的周期T和电压U0的大小;

⑵在电场区域外加垂直纸面的有界匀强磁场,可使所有电子经过有界匀强磁场均能会聚于(6l,0)点,求所加磁场磁感应强度B的最大值和最小值;

⑶求从O点射入的电子刚出极板时的侧向位移y与射入电场时刻t的关系式.

 

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A.小物块的带电量

B.A、B间的电势差

C.小物块的质量

D.小物块速度最大时到斜面底端的距离

 

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如图所示,在小车的支架上用细线悬挂一个小球,已知线长为L,小车带着小球一起以速度向右做匀速运动。当小车突然碰到障碍物而停止运动后,关于小球再上升的最大高度h的下列几种表述中,肯定不可能的是( )

A.小于 B.大于 C.等于 D.等于2L

 

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质点仅在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图所示,在A点时速度的方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿(  )

A.x轴正方向      B.x轴负方向

C.y轴正方向D.y轴负方向

 

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机动车通过驱动轮在路面上的转动,驱使机动车向前运动。下图中给出了机动车在驱动轮作用下的运动方向以及驱动轮的转动方向、路面对驱动轮的摩擦力方向。其中摩擦力及其方向标注正确的是

 

 

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弹簧的原长为10cm,它下面挂一个重为4N的物体时,弹簧长为12cm,在它下面挂一个重为6N的物体时,弹簧的长度为

A.7cm B.3cm C.16cm D.13cm

 

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A.输入电压u的表达式u=20sin(50t)V

B.只断开S2后,L1、L2均正常发光

C.只断开S2后,原线圈的输入功率减小

D.若S1换接到2后,R消耗的电功率为0.8W

 

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(2)下落物体与滑块碰撞过程中系统损失的机械能;

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