分析 (1)利用逐差法△x=aT2可以求出物体的加速度大小,根据匀变速直线运动中某点的瞬时速度等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度大小;
(2)根据牛顿第二定律有=ma,由此可知需要测量的物理量.
(3)根据牛顿第二定律的表达式,可以求出摩擦系数的表达式.由于木块滑动过程中受到空气阻力,因此会导致测量的动摩擦因数偏大.
解答 解:(1)由△x=aT2即可算出a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}=\frac{2.88-1.40+3.39-1.89+3.88-2.40}{9×0.0{2}^{2}}$=0.496m/s2
(2)根据f=T-m2a=m3g-m3a-m2a可知,还需测出滑块的质量m2、托盘和砝码的总质量m3,所以选 CD
(3)由f=μm2g=T-m2a=m3g-m3a-m2a可得,μ=$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$.因为没有考虑打点计时器给纸带的阻力或滑轮给细线的摩擦力,所以测量的动摩擦因数偏大
故答案为:(1)0.495~0.497m/s2 (2)CD(3)$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$;偏大.
点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,同时要熟练应用所学基本规律解决实验问题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 如果物体的动能没有变化,则物体的速度也不可能发生变化 | |
| B. | 某力对物体没有做功,则物体的位移必为零 | |
| C. | 静摩擦力可能做正功,也可能做负功,而滑动摩擦力只能做负功 | |
| D. | 静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功,也都可能做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象 | |
| B. | 用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的衍射现象 | |
| C. | 在光导纤维束内传送图象是利用光的色散现象 | |
| D. | 光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 先有作用力后有反作用力 | |
| B. | 作用力和反作用力也可以作用在同一物体上 | |
| C. | 作用力和反作用力方向可能相同 | |
| D. | 作用力和反作用力一定大小相等、方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两通电导体间有相互作用的原因 | |
| B. | 通电线圈产生磁场的原因 | |
| C. | 导线切割磁感线产生电流的原因 | |
| D. | 铁质类物体被磁化而具有磁性的原因 |
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