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    【题目】如图所示，虚线a、b、c是电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相同，实线为一带电的质点在仅受电场力作用下，通过该区域的运动轨迹，P、Q是轨迹上的两点。下列说法中正确的是（ ）

    A. 带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小

    B. 带电质点一定是从P点向Q点运动

    C. 带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小

    D. 三个等势面中，等势面a的电势最高

    【答案】A

    【解析】从P到Q过程中电场力做正功，电势能降低，动能增大，所以P点的动能小于Q点的动能，故A正确；无法判断粒子的运动方向，故B错误；由于相邻等势面之间的电势差相同。等势线密的地方电场线密场强大，故P点位置电场强，电场力大，根据牛顿第二定律，加速度也大，故C错误；根据质点判断出受力情况但不知道粒子所带电性，故无法判断等势面的电势高低，故D错误。所以A正确，BCD错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】同学测量一电阻丝的电阻，现有的器材规格如下：

    A.待测电阻丝（阻值约100 Ω）

    B.电流表A（量程0～40mA，内阻约40 Ω）

    C.电压表Vl（量程0～3 V，内阻约5 kΩ）

    D．电压表V2（量程0～15 V，内阻约15 kΩ）

    E．滑动变阻器R1（阻值范围0～200Ω，允许最大电流1A）

    F．滑动变阻器R2（阻值范围0～10 Ω，允许最大电流1A）

    G．电源E（电动势约3V，内阻不计）

    H．开关一个、导线若干

    (1)实验中，该同学采用了滑动变阻器的限流式接法，为使实验结果更加准确。电压表应选 ___（选填“C”或“D”），滑动变阻器应选____ (选填“E"或“F"):

    (2)用笔画线代替导线补全实物图连线_____。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，小球A系在细线的一端，线的另一端固定在O点，O点到光滑水平面的距离为h＝0.8m。已知A的质量为m，物块B的质量是小球A的5倍，静止于水平传送带左端的水平面上且位于O点正下方，传送带右端有一带半圆光滑轨道的小车，小车的质量是物块B的5倍，水平面、传送带及小车的上表面平滑连接，物块B与传送带的动摩擦因数μ＝0.5，其余摩擦不计，传送带长L＝3.5m，以恒定速率v0=6m/s顺时针运转。现拉动小球使线水平伸直后由静止释放，小球运动到最低点时与物块发生正碰，小球反弹后上升到最高点时与水平面的距离为。若小车不固定，物块刚好能滑到与圆心O1等高的C点。重力加速度为g=10m/s2，小球与物块均可视为质点。求：

    （1）小球与物块相碰后物块B的速度vB大小。

    （2）若滑块B的质量mB=1kg，求滑块B与传送带之间因摩擦而产生的热量Q及带动传

    送带的电动机多做的功W电。

    （3）小车上的半圆轨道半径R大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一探测器沿竖直方向登陆火星，探测器内的水平地板上放着一个质量为2kg的物体，如图甲所示。当探测器速度由v0减为零的过程中，传感器记录的物体对地板压力大小F随下降高度h变化的图象如图乙所示。已知地球的质量约为火星质量的10倍，地球的半径约为火星半径的2倍，地球和火星都可视为均质球体，取地球表面的重力加速度。

    （1）求火星表面的重力加速度的大小；

    （2）求探测器刚开始减速时的加速度的大小和速度的大小；

    （3）根据量子理论，每个光子动量（h为普朗克常数， 为光子的波长）。当光照射到物体表面时将产生持续的压力。设想未来制成的质量为的飞行器，以太阳光对其光帆的撞击力为动力，朝着远离太阳的方向运动。设帆面始终与太阳光垂直,且光帆能将太阳光一半反射,一半吸收. 已知引力常量为，太阳质量为，光速为，太阳单位时间辐射的总能量为.请推算出该探测器光帆的面积的最小值(忽略行星对飞行器的引力,球面积公式为)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组进行精确测量电阻Rx的阻值的实验，有下列器材供选用：

    A.待测电阻Rx（约300Ω）

    B.电压表V（3V，内阻约3kΩ）

    C.电流表A1（10mA，内阻约10Ω）

    D.电流表A2（20mA，内阻约5Ω）

    E.滑动变阻器R1（0~20Ω，额定电流2A)

    F.滑动变阻器R2（0~2000Ω，额定电流0.5A)

    G.直流电源E(3V，内阻约1Ω）

    H.开关、导线若干

    （1）甲同学根据以上器材设计成用伏安法测量电阻的电路，并能满足Rx两端电压能从0开始变化进行多次测量。则电流表应选择________（填“A1”或“A2”)；滑动变阻器应选择________（填“R1”或“R2”)；并请在虚线框中帮甲同学完成实验原理电路图 _________ 。

    （2）乙同学经过反复思考，利用所给器材设计出了如图所示的测量电路，具体操作如下：

    ①按图连接好实验电路，闭合开关S1前调节滑动变阻器R1、R2的滑片至适当位置；

    ②闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器R1、R2的滑片，使电流表A1的示数恰好为电流表A2的示数的一半；

    ③闭合开关S2并保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，读出电压表V和电流表A1的示数，分别记为U、I；

    ④待测电阻的阻值Rx=________；

    比较甲、乙两同学测量电阻Rx的方法，你认为哪种方法更有利于减小系统误差?

    答：________同学（填“甲”或“乙”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是____________

    A. 物质是由大量分子组成的；

    B. -2℃时水已经结为冰，部分水分子已经停止了热运动；

    C. 分子势能随分子间距离的增大，可能先减小后增大；

    D. 热量不可能从低温物体传到高温物体；

    E. 一定质量的理想气体，如果压强不变，体积增大，那么它一定从外界吸热。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁感应现象在生产生活中有着广泛的应用。图甲为工业上探测物件表面层内部是否存在缺陷的涡流探伤技术原理图。其原理是将线圈中通入电流，使被测物件内产生涡流，借助探测线圈内电流变化测定涡流的改变，从而获得被测物件内部是否断裂及位置的信息。图乙为一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来的跳环实验装置，将一个套环置于线圈L上且使铁芯穿过其中，闭合开关S的瞬间，套环将立刻跳起。关于对以上两个应用实例理解正确的是

    A. 能被探测的物件和实验所用的套环必须是导电材料

    B. 涡流探伤技术运用了互感原理，跳环实验演示了自感现象

    C. 以上两个应用实例中的线圈所连接电源都必须是变化的交流电源

    D. 以上两个应用实例中的线圈所连接电源也可以都是稳恒电源

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验。有一直径为d、质量为m的金属小球从A处由静止释放，下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为H(H>>d)，光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t，当地的治理加速度为g。则：

    (1)如图乙所示，用游标卡尺测得小球的直径d=_________mm。

    (2)多次改变高度H，重复上述实验，作出H随的变化图象如图丙所示，当图中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直径d满足表达式___________时，可判断小球下落过程中机械能守恒。

    (3)实验中，因受空气阻力影响，小球动能增加量ΔEk总是稍小于重力势能减少量ΔEp，适当降低下落高度后，则ΔEp-ΔEk将________（选填“增加”“减少”或“不变”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电荷量为Q1 和Q2 的两点电荷分别固定在x 轴上的O、C 两点，规定无穷远处电势为零，x 轴上各点电势随x 的变化关系如图所示。则

    A. Q1 的电荷量小于Q2 的电荷量

    B. G 点处电场强度的方向沿x 轴负方向

    C. 将一带负电的试探电荷自G 点静止释放，仅在电场力作用下一定能到达D 点

    D. 将一带负电的试探电荷从D 点移到J 点，电场力先做正功后做负功

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