如图所示,竖直放置的两块足够大的带电平行板间形
成一个方向水平向右的匀强电场区域,场强E=3×104 N/C.在两板间用绝缘细线悬挂一个质量m=5×10﹣3 kg的带电小球,静止时小球偏离竖直方向的夹角θ=60°(g取10m/s2).试求:
(1)小球的电性和电荷量;
(2)悬线的拉力;
(3)若小球静止时离右板d=5
×10﹣2 m,剪断悬线后,小球经多少时间碰到右极板.
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| 电场强度;自由落体运动;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.版权所有 | |
| 专题: | 电场力与电势的性质专题. |
| 分析: | 带电小球在匀强电场中处于如图所示的位置,则可确定电场力方向从而得出带电性,及电量.由力的平行四边形定则可求出拉力与重力的关系,则可算出拉力大小.当剪断后,小球做直线运动,水平方向可以看成在电场力作用下加速运动,而竖直方向是自由落体. |
| 解答: | 解:(1)小球受电场力向右,故带正电,受力分析如图所示.
由平衡条件有qE=mgtan6 解得q= (2)由平衡条件得F= 解得F=0.1 N. (3)剪断细线后,小球在水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,竖直方向做自由落体运动. 在水平方向上有ax= 联立以上两式解得t=0.1 s. 答:(1)小球的带正 (2)悬线的拉力0.1N; (3)若小球静止时离右板d=5 |
| 点评: | 对带电小球受力分析后,进行力的合成,从而确定电场力与重力的关系,拉力与重力的关系.当剪断后,小球做直线运动,可将其分解成水平方向与竖直方向. |
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量相同的两个带电粒子P、Q以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中,P从两极板正中央射入,Q从下极板边缘处射入,它们最后打在上极板的同一点上(带电粒子的重力不计).则从开始射入到打到上极板的过程中( )
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| A. | 它们运动的时间tQ>tP |
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| B. | 它们运动的加速度aQ<aP |
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| C. | 它们所带的电荷量之比qP:qQ=1:2 |
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| D. | 它们的动能增加量之比△EkP:△EkQ=1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示的电路,闭合开关S,滑动变阻器滑片P向左移动,下列结论中正确的是( )
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| A. | 电流表读数变大,电压表读数变大 |
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| B. | 小电珠L变暗 |
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| C. | 电容器C上的电荷量增大 |
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| D. | 电源的总功率变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示电路中,若两只灯泡L1、L2均不亮,用电压表检查电路测得Uac=Ubd>0,且Ucd=Uab>0,则故障的原因可能是( )
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| A. | L1灯丝烧断 | B. | L1、L2灯丝均烧断 |
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| C. | 变阻器R短路 | D. | 变阻器R断路 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学采用如图甲所示的电路测定电源电动势和内电阻,已知干电池的电动势约为1.5V,内阻约2Ω,电压表(0~3V 约3kΩ),电流表(0~0.6A 约1.0Ω),滑动变阻器有R1(10Ω 2A)和R2(100Ω 0.1A)各一只.
(1)实验中滑动变阻器应选用 R1 (选填“R1”或“R2”).
(2)在图乙中用笔画线代替导线连接实验电路.
(3)在实验中测得多组电压和电流值,得到如图丙所示的U﹣I图象,由图可较准确地求出电源电动势E= 1.48 V;内阻r= 1.88 Ω.
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“研究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用 交流 (选填“直流”或“交流”)电源,它每隔0.02s打一次点.图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带,A、B、C、D为四个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔是 0.1 s.经测量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根据以上数据,可知打点计时器打下B点时物体的速度等于 0.30 m/s,物体的加速度等于 1.6 m/s2.
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科目:高中物理 来源: 题型:
两个大轮半径相等的皮带轮的结构如图所示,A、B两点的半径之比为2:1,C、D两点的半径之比也为2:1,则A、B、C、D四点的角速度之比为ωA:ωB:ωC:ωD= 2:2:1:1 ,这四点的线速度之比为vA:vB:vC:vD= 4:2:2:1 ,向心加速度之比为aA:aB:aC:aD= 8:4:2:1 .
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