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如图所示,木槽A质量为m,置于水平桌面上,木槽上底面光滑,下底面与桌面间的动摩擦因数为μ,槽内放有两个滑块B和C(两滑块都看作质点),B、C的质量分别m和2m,现用这两个滑块将很短的轻质弹簧压紧(两滑块与弹簧均不连接,弹簧长度忽略不计),此时B到木槽左端、C到木槽右端的距离均为L,弹簧的弹性势能为EP=μmgL.现同时释放B、C两滑块,并假定滑块与木槽的竖直内壁碰撞后不再分离,且碰撞时间极短,求:
(1)B、C与弹簧分离后,B、C的速度vB、vC
(2)滑块B与槽壁第一次碰撞后的共同速度v1和滑块C与槽壁第二次碰撞后的共同速度v2
(3)整个运动过程中,木槽与桌面因摩擦产生的热量Q.
分析:(1)根据动量守恒定律和能量守恒定律求出B、C与弹簧分离后,B、C的速度.
(2)滑块B与槽壁第一次碰撞后,动量守恒,结合动量守恒定律求出共同速度的大小,根据牛顿第二定律和运动学公式求出C与AB系统碰撞前瞬间AB的速度,再抓住A、B、C系统动量守恒求出滑块C与槽壁第二次碰撞后的共同速度.
解答:解:(1)因为B、C组成的系统动量守恒,根据动量守恒定律得,
0=mvB-2mvC
根据能量守恒定律得,Ep=
1
2
mvB2+
1
2
?2mvC2

联立两式解得:vB=
4
3
μgL
vC=
1
3
μgL

(2)对AB系统研究,根据动量守恒定律得,mvB=2mv1
解得v1=
1
2
vB=
μgL
3

由于B的速度是C的速度的2倍,当B与A碰撞时,与槽壁相距
L
2

设C与槽壁碰前AB的速度为v1′,
根据牛顿第二定律AB做匀减速直线运动的加速度a=
μ?4mg
m
=2μg

v12-v12
2a
+vC?
v1-v1
a
=
1
2
L

解得v′=
16μgL
3

对A、B、C系统研究,根据动量守恒定律得,2mv1′-2mvC=4mv2
解得
v2=
μgL
12

(3)第一次碰撞后A与B的总动能全都转化为摩擦热Q1=
1
2
(m+m)v12=
1
3
μmgL

第二次碰撞后系统的总动能全都转化为摩擦热Q2=
1
2
(m+m+2m)v22=
1
6
μmgL

整个过程中木槽和桌面因摩擦而产生的热量为Q=Q1+Q2=
1
2
μmgL

答:(1)B、C与弹簧分离后,B、C的速度vB=
4
3
μgL
vC=
1
3
μgL

(2)滑块B与槽壁第一次碰撞后的共同速度
μgL
3
,滑块C与槽壁第二次碰撞后的共同速度
μgL
12

(3)整个运动过程中,木槽与桌面因摩擦产生的热量
1
2
μmgL
点评:本题综合考查了动量守恒定律、能量守恒定律以及牛顿第二定律等知识,综合性较强,对学生的能力要求较高,需加强训练.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2008?黄冈一模)如图所示,木槽A质量为m,置于水平桌面上,木槽上底面光滑,下底面与桌面间的动摩擦因数为μ,槽内放有两个滑块B和C(两滑块都看作质点),B,C的质量分别m和2m,现用这两个滑块将很短的轻质弹簧压紧(两滑块与弹簧均不连接,弹簧长度忽略不计),此时B到木槽左端、C到木槽右端的距离均为L,弹簧的弹性势能为EP=μmgL.现同时释放B、C两滑块,并假定滑块与木槽的竖直内壁碰撞后不再分离,且碰撞时间极短求:
(1)滑块与槽壁第一次碰撞后的共同速度;
(2)滑块与槽壁第二次碰撞后的共同速度;
(3)整个运动过程中,木槽与桌面因摩擦产生的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,木槽A质量为,置于水平桌面上,木槽上底面光滑,下底面与桌面间的动摩擦因数为,槽内放有两个滑块B和C(两滑块都看作质点),B、C的质量分别,现用这两个滑块将很短的轻质弹簧压紧(两滑块与弹簧均不连接,弹簧长度忽略不计),此时B到木槽左端、C到木槽右端的距离均为L,弹簧的弹性势能为。现同时释放B、C两滑块,并假定滑块与木槽的竖直内壁碰撞后不再分离,且碰撞时间极短,求:

(1)B、C与弹簧分离后,B、C的速度

   (2)滑块B与槽壁第一次碰撞后的共同速度v1和滑块C与槽壁第二次碰撞后的共同速度v2

(3)整个运动过程中,木槽与桌面因摩擦产生的热量Q

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,木槽A质量为m,置于水平桌面上,木槽上底面光滑,下底面与桌面间的动摩擦因数为μ,槽内放有两个滑块B和C(两滑块都看作质点),B,C的质量分别m和2m,现用这两个滑块将很短的轻质弹簧压紧(两滑块与弹簧均不连接,弹簧长度忽略不计),此时B到木槽左端、C到木槽右端的距离均为L,弹簧的弹性势能为EP=μmgL.现同时释放B、C两滑块,并假定滑块与木槽的竖直内壁碰撞后不再分离,且碰撞时间极短求:
(1)滑块与槽壁第一次碰撞后的共同速度;
(2)滑块与槽壁第二次碰撞后的共同速度;
(3)整个运动过程中,木槽与桌面因摩擦产生的热量.
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科目:高中物理 来源: 题型:


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