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如图甲所示,竖直平面内的光滑轨道由倾斜直轨道AB和圆轨道BCD组成,AB和BCD相切于B点,CD连线是圆轨道竖直方向的直径(C、D为圆轨道的最低点和最高点),已知∠BOC =30˚。可视为质点的小滑块从轨道AB上高H处的某点由静止滑下,用力传感器测出滑块经过圆轨道最高点D时对轨道的压力为F,并得到如图乙所示的压力F与高度H的关系图象,取g=10m/s2。求:

(1)滑块的质量和圆轨道的半径;

(2)是否存在某个H值,使得滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的点。若存在,请求出H值;若不存在,请说明理由。

 



(1)mg(H-2R)= mvD2                                     

F+mg=                          

   得:F= -mg   

 取点(0.50m,0)和(1.00m,5.0N)代入上式得:

   m=0.1kg,R=0.2m                           

(2)假设滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的E点(如图所示)

     OE=                         

x= OE=vDPt               

R=gt2

 得到:vDP=2m/s                 

而滑块过D点的临界速度

vDL==m/s                 

由于:vDP> vDL    所以存在一个H值,使得滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的点                                      

mg(H-2R)= mvDP2                                        

得到:H=0.6m                               


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科目:高中物理 来源: 题型:


我国探月的“嫦娥工程”已启动,在不久的将来,我国宇航员将登上月球。假如宇航员在月球上测得摆长为l的单摆做小振幅振动的周期为T,将月球视为密度均匀、半径为r的球体,则月球的密度为

  A.  B.  C.  D.

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如图所示,声源S和观察者A都沿x轴正方向运动,相对于地面的速率分别为vSvA,空气中声音传播的速率为vP.设vSvP,vAvP,空气相对于地面没有流动. 

(1)若声源相继发出两个声信号,时间间隔为Δt.请根据发出的这两个声信号从声源传播到观察者的过程,确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔Δt′.

(2)请利用(1)的结果,推导此情形下观察者接收到的声波频率与声源发出的声波频率间的关系式.

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 (多选)如图,真空中有两个正电荷,带电量分别为Q、4Q,O为两电荷连线中点,两试探电荷a、b均带正电,a自O点垂直连线向上射出,b沿连线向左射出, 则(  )

A.a向左偏转  B.a向右偏转

C.b向左运动时的速度一直减小

D.b向左运动时的电势能先减小后增加

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(多选)如图所示,悬线下系着一个质量为m、电量为+q的带电小球,整个装置处于水平向右的匀强电场中,电场强度为E.(  )

A.小球平衡时,悬线与竖直方向夹角的正切值为Eq/mg

B.小球平衡时剪断悬线,则小球做曲线运动

C.小球平衡时剪断悬线后,小球的重力势能减少,小球的动能和电势能都增加

D.小球平衡时剪断悬线,则小球做匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,以匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为,减速时最大加速度大小为。此路段允许行驶的最大速度为,下列说法中正确的有(      )

A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线

B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速

C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线

D.如果距停车线处减速,汽车能停在停车线处

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一竖直的墙壁上AE被分成四个相等的部分,一物体由A点从静止释放做自由落体运动,如图所示,下列结论正确的是(  )

A.物体到达各点的速率vB∶vc∶vD∶vE=1∶2∶3∶4

B.物体通过每一部分时,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD

C.物体从A到E的平均速度=vB

D.物体从A到E的平均速度=vC

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科目:高中物理 来源: 题型:


一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么在0~t0和t0~3t0两段时间内的(  ).

A.加速度大小之比为1∶3

B.加速度大小之比为3∶1

C.位移大小之比为2∶1

D.位移大小之比为1∶2

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在用下图装置进行“探究恒力做功与滑块动能变化的关系”实验中,某同学设计了如下实验步骤: ①如图安装实验装置,反复移动垫块的位置,调整长木板的倾角θ,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;②取下细绳和钩码,同时记录钩码的质量m; ③保持长木板的倾角不变;启动打点计时器,让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动,到达底端时关闭电源; ④取下纸带进行分析,计算恒力做的功与滑块动能的变化,探寻它们之间的关系.

回答下列问题:(重力加速度为g,结果用已知和测量的物理量字母表示)

(1)实验中,滑块在匀加速下滑过程中所受的合力大小为F=____________;

(2)实验中,得到的纸带如图所示,已知打点计时器的工作频率为f,在纸带上从某一点O开始每隔一个点选取一个计数点,分别标有O、A、B、C、D、E、F、G,测得相邻计数点间的距离如图所示:

选取纸带上A、F两点进行研究,则从A到F,质量为M的滑块动能的增加量ΔEk=_____       ___;合力F做的功WF=__                  ___.若在误差允许范围内ΔEk=WF,则可初步确定恒力做的功等于滑块动能的变化.

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