如图所示.两平行导轨间距L＝0．1m.足够长光滑的倾斜部分和粗糙的水平部分圆滑连接.倾斜部分与水平面的夹角θ＝30°.垂直斜面方向向上的磁场的磁感应强度B＝0．5T.水平部分没有磁场．金属棒ab质量m＝0．005kg.电阻r＝0．02Ω.运动中与导轨有良好接触.并且垂直于导轨.电阻R＝0．08Ω.其余电阻不计.当金属棒从斜面上� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，两平行导轨间距L＝0．1m，足够长光滑的倾斜部分和粗糙的水平部分圆滑连接，倾斜部分与水平面的夹角θ＝30°，垂直斜面方向向上的磁场的磁感应强度B＝0．5T，水平部分没有磁场．金属棒ab质量m＝0．005kg，电阻r＝0．02Ω，运动中与导轨有良好接触，并且垂直于导轨，电阻R＝0．08Ω，其余电阻不计，当金属棒从斜面上离地高h＝1．0m以上任何地方由静止释放后，在水平面上滑行的最大距离x都是1．25m．（取g＝10m/s2）求：

（1）棒在斜面上的最大速度为多少？

（2）水平面的动摩擦因数；

（3）从高度h＝1．0m处滑下后电阻R上产生的热量．

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（1）某同学利用假期进行试验复习，验证电磁感应产生的条件，他通过如图所示试验，观察到以下试验现象：

①把磁铁插入线圈时，线圈中有感应电流；

②把磁铁放在线圈内不动，线圈中无感应电流；

③把磁铁从线圈中拔出，线圈中有感应电流．

这次实验表明，穿过闭合线圈的磁通量（选填“变化”或“不化”），线圈中就有感应电流

（2）如图2所示，甲乙两个完全相同的金属小球，甲带有+q的电量，乙带有-q的电量．若乙球与甲球接触后放回原处，则甲球带电量为．

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现在需要测量物块与长木板之间的动摩擦因数，备有如下器材：两个相同的物块A、B，两个带有固定装置的光滑小滑轮，卡子若干，一把镊子，一个黑板擦，几条长轻质细线，两个小盘．小丁和晓平两个同学配合进行如下实验：

首先把木板固定在水平桌面上，把两小滑轮固定在木板的左端，把两个物块A和B（平行木板左边缘、AB距离较近）放到木板的右端，用细线把物块和小盘通过小滑轮连接，通过调整小滑轮的高度使木板上方的细线水平，在物块A和B右端固定好长细线；晓平同学用黑板擦按住两个物块A、B，小丁同学在两个小盘里放上不同个数的砝码，然后晓平同学抬起黑板擦，两个物块同时运动起来，当运动较快的物块接近木板左端时按下黑板擦，两个物块同时停下来．

（1）为完成此实验，还需要如下器材中的；

A．秒表 B．刻度尺 C．弹簧测力计 D．天平

（2）晓平和小丁同学共同测量出A和B在木板上的位移，分别记作xA和xB，物块的质量为m，物块A和对应小盘里钩码、小盘总质量的和为2m，物块B和对应小盘里钩码、小盘的总质量的和为3m，根据这些量能否求出物块和木板之间的滑动摩擦因数μ （填“能”或“否”），若不能，写出还须测量的物理量，若能，请你写出动摩擦因数的表达式；

（3）若细线与木板上表面平行，而木板左端比右端略低，则测量的动摩擦因数比真实值（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）．

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科目：高中物理 来源：2016届河北省高三下第二次模拟理综物理试卷（解析版） 题型：实验题

如图为一娱乐节目中的某个通关环节示意图，参赛选手从高台上以一定的速度水平跳出，落到水中的平台上才能进入下一通关环节．图中高台离水面高h=3．2m，平台距离高台l1=4．8m，平台宽度为l2=1．6m（不计空气阻力，g=10m/s2）．则：