科目:高中物理 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于T | B、地面受到的滑动摩擦力的大小等于T | C、若木板B以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力将大于T | D、若用2F的力拉木板B,木块A受到的摩擦力仍为T |
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科目:高中物理 来源: 题型:
(07年北京四中统测)如图所示,一原长为L0的轻质弹簧下端固定在水平地面上,其上端与一质量为m的重物相连接,当重物静止时,弹簧保持竖直方向,长度为L1.现用力缓慢竖直向下将重物压至D点,此时弹簧长度为L2,外力大小为F.然后撤去外力,重物将从静止开始沿竖直方向在D、C之间做简谐振动,B是D、C的中点.已知重物运动到D点时弹簧的弹性势能为EP0,运动到B点时的物体的动能为EKB.则外力开始时将重物压至D点的过程中所做的功为( )
A.EKB B.EP0 C.F(L0-L2) D.F(L1-L2)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在光滑水平面的右端A处有一固定挡板P,挡板上固定一个轻质弹簧,在左测距挡板足够远处的B点竖直固定一半径为R的半圆形光滑轨道,在半圆轨道的顶端C处安装有压力传感器,用以记录到达此处的物体对轨道顶端的压力大小。将一质量为m的小球,放置在弹簧左侧并用力向右压弹簧,由静止释放,小球到达C点时,由压力传感器感知并通过计算机瞬间记录小球对C点的压力大小F,之后小球离开C点做平抛运动,落点与B点间的水平距离为x,改变最初弹簧的压缩量,并仍由静止释放小球,从而得到不同的F与x的值,如图所示为这一过程中F—x2图线,由此请回答:(g=10m/s2)
(1)求小球的质量与圆弧轨道的半径。
(2)由题意,并根据实际情况作出弹簧的弹性势能与x2的关系图线,并通过计算标出图线与直线x2=0和x2=4的交点的EP值。
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