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    【题目】如图所示，倾角为θ的斜面体C放于粗糙水平面上，物块A通过斜面顶端的定滑轮用细线与B连接，细线与斜面平行。斜面与A之间的动摩擦因数为μ，且μ<tanθ，整个装置处于静止状态，下列说法正确的是

    A. mB最小可以为0

    B. 地面对斜面体C的摩擦力方向水平向左

    C. 增大mB，物块A所受摩擦力大小可能不变

    D. 剪断A、B间的连线后，地面对斜面体C的支持力等于A、C的重力之和

    【答案】C

    【解析】由可知，若无绳子拉力，A不可能静止于斜面上，即最小不可以为0，故A错误；整个装置处于静止状态，把整个装置看做一个整体，可知地面对斜面体C的摩擦力为0，故B错误；若开始B质量较小，A有向下滑的趋势；增大，物块A有可能有向上滑的趋势，摩擦力方向相反，大小可能不变，故C正确；剪断A、B间的连线后，由可知，A不可能静止于斜面上，A加速下滑，A超重，所以地面对斜面体C的支持力大于A、C的重力之和，故D错误。故选C。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组设计如图（1）所示电路图来测量电源的电动势及内阻，其中待测电源电动势约为2V、内阻较小：所用电压表量程为3V. 内阻非常大。可看作理想电压表

    ①按实验电路图在图（2）中补充完成实物连线___________.

    ②先将电阻箱电阻调至如图（3）所示，则其电阻读数为__________Ω.闭合开关S，将S1打到b端，读出电压表的读数为1.10V；然后将S1打到a端，此时电压表读数如图（4）所示，则其读数为__________V.根据以上测量数据可得电阻R0=__________Ω.（计算结果保留两位有效数字）.

    ③将S1打到b端，读出电阻箱读数R以及相应的电压表读数U、不断调节电阻箱电阻，得到多组R值与相应的U值，作出 图如图（5）所示，则通过图像可以得到该电源的电动势E=__________V.内阻=__________Ω.（计算结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用气垫导轨探究碰撞中的不变量。实验装置如图1所示，充气的气垫导轨使滑块和导轨之间形成空气膜，从而极大地减小滑块运动过程中的摩擦阻力，同时利用光电门可以准确测量滑块运动过程中的速度大小。

    （1)如何检验导轨安放是否水平?以下说法中，哪种做法最好，________。（填A或B)

    A.将气垫导轨平放在桌上，不打开气源充气，将滑块放到导轨上，若滑块不动，则完成检验

    B.将气垫导轨平放在桌上，先打开气源充气，再将滑块放到导轨上，轻推滑块，若滑块先后通过两个光电门时的挡光时间几乎一样，则完成检验

    （2）速度的测量：用d表示滑块上挡光板的宽度，t为数字计时显示器显示的滑块挡板经过光电门的时间。则滑块经过光电门时的速度v=________。

    （3）使用如图2的滑块，进行弹性碰撞的研究，采用的实验步骤如下：

    a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB，且使mA<mB

    b.给气垫导轨充气，调整旋钮，使导轨处于水平

    c.把滑块B静止放置在气垫导轨上两光电门之间

    d.将滑块A轻推出去，以某一初速度通过光电门1，记录滑块A档光片的档光时间t1之后与静止的滑块B发生弹性碰撞，记录滑块A、B档光片的档光时间分别为t2和t3与

    e.测得滑块A、B档光片的宽度均为d则，碰撞前A、B两滑块质量与速度乘积之和为________；碰撞后A、B两滑块质量与速度乘积之和为________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理实验室新进了一批由某种透明材料做成的棱镜，其横截面由一直角三角形和一半径为R的圆组成，如图所示。已知三角形BC边的长度为R，∠BAC=30°，现让一单色细激光束从AB边上距A点为的D点沿与AB边成α=45°角斜向右上方入射，激光束经AC反射后刚好能垂直BC边进入圆柱区域，光在真空中的速度为c，求：

    （i）单色细激光束从圆弧上的E点（图中未画出）射出时的折射角；

    （ii）单色细激光束在棱镜中传播的时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：

    a．如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计．

    b．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小．用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向．

    c．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向．

    ①实验中确定分力方向时，图甲中的b点标记得不妥，其原因是_______．

    ②用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是_______．

    ③图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示________，其中_______是F1和F2合力的实际测量值．

    ④实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°．若保持测力计M的读数不变，当角α由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是_______

    A．增大N的读数，减小β角

    B．减小N的读数，减小β角

    C．减小N的读数，增大β角

    D．增大N的读数，增大β角．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一含有理想变压器的电路如图所示，正弦交流电源电压为U0，，变压器原副线圈匝数之比为3∶1，电阻关系为R0= R1 =R2 =R3，为理想交流电压表，示数用U表示，则下列判断正确的是

    A. 闭合电键S，电阻R0与R1消耗的功率之比为9∶1

    B. 闭合电键S，电阻R0与R1消耗的功率之比为1∶1

    C. 断开S，U0∶U=11∶3

    D. 断开S，U0∶U=4∶1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬空。已知质量mA＝3mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是（ ）

    A. 弹簧的弹力大小将增大

    B. 物体A对斜面的压力将减少

    C. 物体A受到的静摩擦力将减小

    D. 弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示,一次训练中，运动员腰部系着不可伸长的绳拖着质量m=11 kg的轮胎从静止开始沿着笔直的跑道加速奔跑，绳与水平跑道的夹角是37°，5 s后拖绳从轮胎上脱落，轮胎运动的图象如图乙所示，不计空气阻力，已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g取10 m/s2，则下列说法正确的是

    A. 轮胎与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2

    B. 拉力F的大小为55 N

    C. 在0～5s内，轮胎克服摩擦力做功为1375 J

    D. 在6 s末，摩擦力的瞬时功率大小为275 W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，abc为半径为r的半圆，圆心为O，cde为半径为2r的1/4圆弧，两圆孤相切于c点，空间有垂直于纸面向里的匀强磁场。带电微粒1、2分别由a、e两点同时开始沿圆弧运动，经时间在c点相碰，碰撞时间很短，碰后结合成个微粒3，微粒3经时间第一次到达0点。不计微粒的重力和微粒间的相互作用，则

    A. 微粒1带正电

    B. 微粒3可能沿逆时针方向运动到0点

    C. 微粒1和2的电荷量之比为：=3：1

    D. ：=2：5

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